L'Adige e le Acque Lagarine progetto didattico triennale <strong>per</strong> le scuole secondarie di primo grado del<strong>la</strong> Val<strong>la</strong>garina14 AMBIENTE, ECOLOGIA e FAUNA ACQUATICA5. Gli abitatori dei <strong>la</strong>ghiIn Val<strong>la</strong>garina i <strong>la</strong>ghi sono pochi: <strong>la</strong> sua struttura orografica <strong>la</strong> rende abbastanza ricca di ambienti d'acquacorrente, ma povera di ambienti d'acqua ferma propriamente detti.Oltre a diversi stagni naturali (come il Lago di Cei) ed ecosistemi palustri (Taio di Nomi, Palù di Borghettoetc.), ci sono <strong>per</strong>ò molti "nuovi" ambienti <strong>la</strong>custri, nati dalle modificazioni del territorio ad o<strong>per</strong>a <strong>dell</strong>'uomo.Se da un alto è scomparso il più importante <strong>la</strong>go naturale che si estendeva fino al<strong>la</strong> metà del secolo scorsonei pressi del Passo San Giovanni (Lago di Loppio), sono diversi i bacini idroelettrici formati da dighe esbarramenti artificiali (Speccheri, Busa e S. Colombano in Val<strong>la</strong>rsa, Stedileri in Valle di Terragnolo, Prà daStua nel<strong>la</strong> valle <strong>dell</strong>'Aviana).Questi ultimi, <strong>per</strong> <strong>la</strong> verità, non sono partico<strong>la</strong>rmente ospitali <strong>per</strong> <strong>la</strong> vegetazione e <strong>la</strong> fauna tipica dei <strong>la</strong>ghi: ilrapido ricambio <strong>dell</strong>'acqua, che viene raccolta e poi fatta defluire <strong>per</strong> produrre energia elettrica, non favoriscelo sviluppo del p<strong>la</strong>ncton e dunque <strong>la</strong> biocenosi assomiglia più a quel<strong>la</strong> di un fiume che a quel<strong>la</strong> di un <strong>la</strong>go.Negli stagni e nelle aree palustri, invece, abbondano <strong>la</strong> vegetazione e fauna acquatica.Il p<strong>la</strong>ncton vegetale, che si sviluppa soprattutto durante <strong>la</strong> primavera e l'estate, fino all'autunno, è compostosoprattutto da alghe azzurre (oggi c<strong>la</strong>ssificate, più correttamente, come Cianobatteri), alghe verdi (Clorofite),brune (Feofite) e rosse (Rodofite) e diatomee (Crisofite). Sono organismi unicellu<strong>la</strong>ri, visibili solo almicroscopio, che in alcuni casi possono formare colonie dal<strong>la</strong> forma generalmente fi<strong>la</strong>mentosa o ramificata.Il p<strong>la</strong>ncton animale raggiunge <strong>la</strong> sua massima densità nel<strong>la</strong> stagione calda, quando l'abbondanza di alghefornisce il nutrimento alimentando tutto lo stagno. Lo zoop<strong>la</strong>ncton è composto da organismi molto diversi traloro, tra i quali prevalgono, tuttavia, i crostacei appartenenti ai due grandi gruppi <strong>dell</strong>e pulci d'acqua(C<strong>la</strong>doceri) e dei Copepodi. Insieme a questi sono frequenti i rotiferi, animali microscopici di forma moltovaria, caratterizzati dal<strong>la</strong> presenza di ciglia che favoriscono <strong>la</strong> cattura degli altri organismi p<strong>la</strong>nctonici.Nel p<strong>la</strong>ncton compaiono spesso anche insetti e molluschi che, in qualche fase del loro ciclo <strong>la</strong>rvale,fluttuano a mezz'acqua (<strong>la</strong>rve di molluschi bivalvi come l'Anodonta, <strong>la</strong>rve predatrici come i Chaoboridi etc.).Compongono lo zoobenthos, invece, vivendo a contatto con il fondale <strong>la</strong>custre, molte <strong>la</strong>rve di insetti(moscerini Chironomidi, libellule, coleotteri acquatici), certi coleotteri adulti (come il Ditisco marginato), maanche gli adulti di molluschi bivalvi come gli Unionidi e gli Sferidi, o di gasteropodi come le lumache distagno (Linneidi) e i crostacei isopodi come l'Asello o i decapodi più grandi come il Gambero d'acqua dolce.Ci sono, infine, i pesci. Le numerose specie che popo<strong>la</strong>no il <strong>la</strong>go e lo stagno hanno ognuna <strong>la</strong> propria nicchia.Il loro ruolo dentro l'ecosistema <strong>la</strong>custre è fondamentale <strong>per</strong> l'equilibrio ecologico. La Carpa, <strong>la</strong> Tinca, <strong>la</strong>Scardo<strong>la</strong> e il Triotto sono ciprinidi erbivori e detritivori che non disdegnano di tanto in tanto i cibi di origineanimale; il Ghiozzo padano e il Persico sole sono carnivori che si nutrono principalmente di invertebrati difondo; il Pesce <strong>per</strong>sico e il Luccio sono predatori su<strong>per</strong>iori, che cacciano principalmente altri pesci svolgendoun'importante azione di controllo e selezione attraverso l'eliminazione dei soggetti ma<strong>la</strong>ti e più deboli.Tra gli animali non strettamente acquatici, che frequentano <strong>per</strong>ò costantemente le acque ferme, sonofrequenti le bisce d'acqua, i tritoni, diverse specie di rane e rospi, e molti uccelli che qui vivono<strong>per</strong>manentemente o che si fermano solo in un <strong>per</strong>iodo stagionale (uccelli svernanti e di passo).Tra le specie animali del popo<strong>la</strong>mento <strong>la</strong>custre ce ne sono alcune esotiche: <strong>la</strong> loro presenza è dovutaall'introduzione da parte <strong>dell</strong>'uomo in tempi antichi (come nel caso del<strong>la</strong> Carpa) o in tempi più recenti (comenel caso del<strong>la</strong> Tartaruga americana dalle orecchie rosse). In molti casi queste specie introdotte non riescono ainsediarsi stabilmente, ma spesso provocano danni seri alle popo<strong>la</strong>zioni indigene.
VEGETALI E ANIMALI DELLE ACQUE FERMEAMBIENTE, ECOLOGIA e FAUNA ACQUATICA 15Ninfea bianca (Lago di Cei)Gasteropode del genere Lymnaea (Stagni di Isera)CyclopsDaphniaZoop<strong>la</strong>ncton: pulce d'acqua (Daphnia) e Cyclops Libellu<strong>la</strong> scar<strong>la</strong>tta: maschio adulto (Lago di Loppio)Zoobenthos: <strong>la</strong>rve di moscerino (Chironomus) Le scardole (ciprinidi) vivono numerose negli stagniChironomide adulto dopo <strong>la</strong> schiusa sul<strong>la</strong> su<strong>per</strong>ficie Rospo comune (Lago di Cei)LAGHI E STAGNIL'Adige e le Acque Lagarine progetto didattico triennale <strong>per</strong> le scuole secondarie di primo grado del<strong>la</strong> Val<strong>la</strong>garina
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