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Maggio - Aidai

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A.I.D.A.I. Newsletter • Primavera 2005P6. Processi esecutivi e di pianificazione insoggetti con caratteristiche DDAI con osenza problemi di condottaM. Scuratti & G. M. MarzocchiDipartimento di Psicologia – Università di MilanoBicoccaNella letteratura sul DDAI non esiste un consensounanime circa la natura dei disturbi cognitivi,in particolare delle Funzioni Esecutive neisoggetti che presentano anche Disturbi Oppositivo/ Provocatorio della Condotta. Il presentelavoro cerca di raccogliere delle informazioni inmerito al funzionamento esecutivo e di pianificazionein soggetti con sintomi di DDAI con osenza problematiche comportamentali ascrivibilia DOP o DC. La nostra ipotesi è che solo isoggetti con DDAI presentino un disturbo di tipoesecutivo e di pianificazione a causa di unapresunta disfunzione a livello prefrontale, mentreil gruppo DDAI+Disturbi del Comportamentoabbia una prestazione non differente da quelladel gruppo di Controllo. Sono stati selezionatitre gruppi di soggetti di età compresa tra 6 e11 anni ai quali sono stati somministrati il Testdi Pianificazione Quotidiana e il Test JuniorHayling. I risultati verranno discussi in sedecongressuale.P7. Un contributo alla standardizzazione diMF-20 e CPS. Dal Ben, G. Tardy, A.M. Re, C. CornoldiDipartimento di Psicologia Generale, Universitàdegli Studi di PadovaI test MF e CP si sono rivelati utili per la valutazionedei bambini DDAI. Tuttavia fino ad oggi,per l’Italia, erano disponibili solo norme provvisorie.Con il presente lavoro si espongono nuovidati relativi a circa 400 bambini di scuola elementare.I dati permettono anche di analizzarele tendenze evolutive chiaramente delineabilinei parametri base (errori e latenza prima rispostaper l’MF, errori per il CP) e in alcuni parametriaggiuntivi (andamento differenziale e falsipositivi nel CP).silvia.dalben@tiscali.itmscurat82@yahoo.it42

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