Dėl pritarimo švietimo įstaigų - Panevėžio rajono savivaldybė

II. Gimnazijos kaipmoderniosorganizacijoskūrimas.II.1.Besimokančiosorganizacijos modeliotaikymas.1. Comenius projekto ,,Etnokultūros lobynų medţioklė“partnerių priėmimo Velţio gimnazijoje organizavimas.2. Diskusijos metodinėse grupėse ir individualūspokalbiai su pagalbos mokytojui ir mokiniuispecialistais.1. Suburta tarptautinė projektokomanda.2. Bendradarbiavimas, efektyvikomunikacija, siekiant visiemsmokiniams lygių galimybių.Projekto lėšos.Intelektualiniairesursai(darbo grupė).3. Atvirų durų dienų bendruomenei organizavimas.3. Aktyvus tėvų įsitraukimas įgimnazijos veiklos planavimą,materialinių išteklių valdymą.Informuojama apie gimnazijosveiklą ir mokymosi sąlygas,situacijos analizės pristatymas.Informuojama apie gimnazijosveiklą ir mokymosi galimybes.4. Dalyvavimas edukacinių aplinkų kūrimo, mokyklosįsivertinimo, strateginio planavimo, projektų rengimo,IKT strategijos kūrimo darbo grupėse.4. Visų mokytojų įsitraukimas įgimnazijos veiklos planavimą.Bendruomenė įtraukta įgimnazijos veiklos planavimą.Mokinių įvertinimas irskatinimas.5. Bendradarbiavimas su Panevėţio rajono PPT.5. Dalykinė, profesinė pagalba,siekiant uţtikrinti pagalbą SUPmokiniams.6. Mokytojų bei administracijos kvalifikacijostobulinimas, atsiţvelgiant į gimnazijos prioritetus.6. Vadovų ir mokytojųkompetencijų plėtimas.Mokytojų mokymosi mokytiskompetencijos plėtojimas beigebėjimą ją perteiktiMK,kvalifikacijoslėšos27