30.07.2013 Views

SPORTA SKOLOTĀJS - Daugavpils Universitāte

SPORTA SKOLOTĀJS - Daugavpils Universitāte

SPORTA SKOLOTĀJS - Daugavpils Universitāte

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

168<br />

Nosaukums AngĜu valoda<br />

Kursa līmenis (1,2,3,4,5,6,7,P) P<br />

Kredītpunkti 4<br />

Apjoms (akadēmisko kontaktstundu skaits semestrī) 64<br />

Zinātnes nozare Valodniecība<br />

Zinātnes apakšnozare<br />

Kursa autori (vārds uzvārds, struktūrvienība, amats)<br />

Ilze OĜehnoviča, AngĜu valodas katedra, asistente<br />

Priekšzināšanas (kursa nosaukums, programmas daĜa, kurā kurss jāapgūst)<br />

Kursa anotācija:<br />

Studiju kursā paredzēts studentu lingvistiskās kompetences saglabāšana un paplašināšana, pragmatiskās un<br />

sociālkulturālās kompetences trūkuma samazināšana, studentu sagatavošana svešvalodas lietošanai mācību procesā skolā,<br />

valodas mācību galamērėis ir vispārēja komunikatīvā kompetence.<br />

Kursa apraksts - plāns:<br />

1. Fonētika,<br />

2. Gramatika,<br />

3. Leksika,<br />

4. AngĜu valodas mācīšanas metodes.<br />

Prasības kredītpunktu iegūšanai:<br />

Diferencētā ieskaite<br />

Literatūra (01-mācību literatūra):<br />

Literatūra (02-papildliteratūra):<br />

Literatūra (03-ieteicamā periodika):<br />

Kādām studiju programmām un to daĜām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss:<br />

Profesionālas studiju programmas “Pirmsskolas skolotājs”, “Pamatizglītības skolotājs”, “”Fiziskās audzināšanas skolotājs”,<br />

“Mājturības skolotājs” C daĜa<br />

Kursa nosaukums angĜu valodā:<br />

English<br />

Kursa anotācija angĜu valodā:<br />

The course develops students’ linguistic competence and sociocultural competence as well, it trains student for a<br />

professional use of English at school, and developing communicative competence.<br />

Piezīmes:

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!