SPORTA SKOLOTĀJS - Daugavpils Universitāte

• Profesionālā izaugsme - dalība semināros, konferencēs, profesionālās izaugsmes kursos
(3.pielikumā);
• Profesionālās meistarības pilnveides organizēšana – profesionālās pilnveides kursi sporta
skolotajiem, sporta organizatoriem Latgales reăionā.
• Metodisko līdzekĜu izstrāde - doc. J. Jauja , doc. A. Žilinska.
Programmā iesaistītā akadēmiskā personāla pēdējo piecu gadu nozīmīgākās publikācijas un
citas aktivitātes apkopotas akadēmiskā personāla atjaunošanas, apmācības un attīstības
kopsavilkumā par 2000.-2005.gadu (3.pielikumā).
2005./2006. - Akadēmiskā personāla attīstības kopsavilkumu par 2005./2006. gadu skatīt
3. 2. pielikumā.
2006./2007. - Akadēmiskā personāla attīstības kopsavilkumu 2006./2007.gadu skatīt
3. 3. pielikumā
2007./2008. – Akadēmiska personāla attistības kopsavilkums 2007./2008. gadu skatīt
3.4.pielikumā.
8.2. Studējošo iesaistīšana pētnieciskajā darbā
Atbilstoši izvirzītajām pētnieciskajām tēmām, studentiem tiek piedāvātas projektu, studiju
un bakalauru darbu tēmas: fizisko īpašību attīstīšanas metodika, sporta veidu tehnisko
elementu mācību metodika, stājas traucējumi un to korekcija, integrētā pieeja, vērtēšana un
pašvērtējums, vecāku un skolas sadarbība u.c. (Studiju programmā “Sporta skolotājs”
aizstāvēto bakalaura darbu tēmas skat. 7.pielikumā).
Lai sekmētu studentu pētniecisko darbību un prezentācijas prasmes, studiju darbu
aizstāvēšana notiek piedaloties vairākiem studentiem un pasniedzējiem. Katram studējošajam
ir iespēja prezentēt savu paveikto darbu, piedalīties diskusijās (http://lapas.dau.lv/dujza) un
publicēt savus pētījumus zinātnisko rakstu krājumā CD formātā.
Lai izpētītu citu valstu pieredzi, docētājiem un studentiem ir iespēja lekcijās un patstāvīgo
darbu studijās izmantot Universitātes bibliotēku, katedrās pieejamās publikācijas un, izmantojot
bibliotēkas piedāvājumu, lietot interneta specializētos žurnālus un jaunāko literatūru (angĜu,
vācu un krievu valodās). Viena no pētniecības prasmju attīstības iespējām ir līdzdalība dažādos
starptautiskajos projektos un studējot citu augstskolu piedāvātajās programmās, piedaloties
izsludinātajos stipendiju konkursos un sadarbības projektos, pēc tam ar iegūto pieredzi daloties
nodarbībās un organizējot seminārus citiem interesentiem. Studiju programmas studenti ir
piedalījušies Erasmus projektā (Spānija).
2005./2006. – studiju programmas studējošie nepidālijās Erasmus projektā.
2006./2007. – studiju programmas studējošie nepidālijās Erasmus projektā.
(Studiju programmā “Sporta skolotājs” aizstāvēto bakalaura darbu tēmas skat. 7.pielikumā).
2007./2008. – izmaiĦu nav
(Studiju programmā “Sporta skolotājs” aizstāvēto bakalaura darbu tēmas skat. 7.pielikumā).
8.3. Sadarbība ar līdzīgām studiju programmām Latvijas Republikā un ārvalstīs
Studiju programmas mērėu un uzdevumu īstenošanas nolūkos ir izveidojušies kontakti gan
vietējā, gan reăionālā, gan nacionālā līmenī. Sadarbība ar līdzīgam studiju programmām
Latvijā norisinās galvenokārt sporta aktivitāšu un sporta sacensību jomā. Kā galvenā ir
atzīmējama Latvijas Augstskolu sporta savienības (LASS) organizētā sadarbība un studiju
programmā studējošo piedalīšanās Latvijas universiādēs. Sadarbība tiek īstenota ar Latvijas
Sporta pedagoăijas akadēmijas docētājiem. Nozīmīga ir arī sadarbība ar Latvijas sporta
32