PAÅ NOVÄRTÄJUMA ZIÅ OJUMS - Aizputes Novads
PAÅ NOVÄRTÄJUMA ZIÅ OJUMS - Aizputes Novads
PAÅ NOVÄRTÄJUMA ZIÅ OJUMS - Aizputes Novads
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4.4. ATBALSTS MĀCĪBU DARBA DIFERENCIĀCIJAI<br />
Sākoties mācību gadam, katrā priekšmetā 10.klasē un 11., 12. klases jaunpienākušajiem<br />
skolēniem tiek pārbaudītas zināšanas, lai konstatētu iepriekšējo sagatavotības līmeni. Mācību<br />
procesā skolotāji ņem vērā talantīgo skolēnu intereses, piedāvājot paaugstinātas grūtības<br />
uzdevumus. Savukārt skolēniem, kuriem ir mācību grūtības, piedāvā viņu spējām atbilstošus<br />
uzdevumus. Skolotāji, plānojot mācību darbu, veicina un atbalsta izglītojamo izaugsmi. Skolā<br />
tiek veikts individuālais darbs ar izglītojamajiem, ir izveidots vienots individuālo konsultāciju<br />
grafiks, lai sniegtu atbalstu skolēniem. Lielākā daļa skolotāju nepieciešamības gadījumā, pēc<br />
individuālas vienošanās, ir gatavi sniegt atbalstu skolēniem arī ārpus paredzēto nodarbību laika.<br />
Izglītojamo konsultēšanā nepieciešamības gadījumā tiek izmantota tālmācības metode, iespēju<br />
robežās skolotāji sazinās ar skolēniem, izmantojot individuālu e-pastu. Atbalstu mācību darba<br />
diferenciācijā apgrūtina stundu kavējumi un motivācijas trūkums augstāku mācību rezultātu<br />
sasniegšanai. Talantīgie skolēni, beidzot 12. klasi, tiek apbalvoti ar skolas Atzinības rakstiem.<br />
Skolā sistemātiski organizē darbu ar skolēniem, kuriem mācības sagādā grūtības vai kuri ilgstoši<br />
attaisnojošu iemeslu dēļ nav apmeklējuši skolu, strādājot ar viņiem individuāli konsultāciju laikā.<br />
Skolotāji pārrunā radušās problēmas mācībās ar skolēniem, palīdz tās atrisināt. Lai noskaidrotu<br />
neskaidros jautājumus, mācītos padziļināti, gatavotos izvēlētajiem valsts pārbaudes darbiem, visi<br />
skolēni tiek mudināti izmantot sazināšanos ar skolotāju, izmantojot e-pastu. Skolā notiek darbs<br />
ar talantīgajiem skolēniem, tiek gatavoti olimpiādēm, kurās piedalās un iegūst godalgotas vietas.<br />
Novada sociālais pedagogs seko līdzi skolēniem, kuri kavē un nepieciešamības gadījumā<br />
tiek pieaicināts novada psihologs.<br />
Skolas darbības stiprās puses:<br />
ir izveidota talantīgo skolēnu motivēšanas kārtība;<br />
ir iespēja saņemt individuālās konsultācijas skolēniem pieejamā laikā un formā;<br />
skolotāji pārrunā radušās problēmas mācībās ar skolēniem, palīdz tās atrisināt;<br />
ir pieejams atbalsta personāls;<br />
atsevišķos mācību priekšmetos tiek piedāvātas tiešsaistes konsultācijas, izmantojot<br />
programmu SKYPE.<br />
Tālākās attīstības vajadzības:<br />
turpināt darbu ar skolēniem, kuriem ir mācību grūtības, iedrošinot un pārliecinot viņus<br />
par savām spējām;<br />
21
Change language