PAÅ NOVÄRTÄJUMA ZIÅ OJUMS - Aizputes Novads
PAÅ NOVÄRTÄJUMA ZIÅ OJUMS - Aizputes Novads
PAÅ NOVÄRTÄJUMA ZIÅ OJUMS - Aizputes Novads
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
skolā ir visa obligātā skolas darbu reglamentējošā dokumentācija;<br />
skolas vadība plāno skolas attīstību, mācību procesa pārraudzību un izvērtēšanu;<br />
skolotāju darba kvalitātes izvērtēšana ESF projektu ietvaros iegūstot kvalitātes<br />
kategorijas pakāpes.<br />
Tālākās attīstības vajadzības:<br />
turpināt izglītības iestādes darba plānošanu, izvirzot pamatmērķus, uzdevumus, izvērtēt<br />
stiprās puses un nepieciešamos uzlabojumus;<br />
turpināt akcentēt regulāru pašvērtēšanas procesu, plānojot turpmāko darbību.<br />
Jomas vērtējums: IV līmenis – ļoti labi<br />
7.2. IESTĀDES VADĪBAS DARBS UN PERSONĀLA PĀRVALDĪBA<br />
Ir izstrādāta precīza un optimāla skolas vadības un personāla struktūra. Vadības komanda<br />
ir profesionāla, ar atbilstošu izglītību. Ievērojot izglītības iestādes vajadzības, katrā konsultāciju<br />
punktā ir direktora vietnieki-konsultāciju punktu vadītāji, noteikti viņu darba pienākumi, tiesības,<br />
atbildības jomas, kas ir norādītas amatu aprakstos.<br />
Skolas direktore apmeklējusi tālākizglītības programmas skolvadībā un ieinteresēta<br />
skolas darbā. Skolā izveidota vienota vadības komanda. Direktore regulāri konsultējas ar skolas<br />
darbiniekiem dažādu jautājumu izlemšanā, uzklausa viņu viedokļus un pieņem lēmumus, kas<br />
vērsti uz skolas kopējo darbu un darba koordināciju. Direktore pārrauga, kā konsultāciju punktu<br />
vadītāji veic savus uzdevumus. Skolas specifikas dēļ direktore ne vienmēr pilnībā pārzina katra<br />
konsultāciju punkta ikdienas situāciju.<br />
Direktoru vietnieki – konsultāciju punktu vadītāji profesionāli veic uzticētos<br />
pienākumus, pilnībā pārzina situāciju savā konsultāciju punktā, organizē mācību procesu,<br />
nodrošina informāciju skolotājiem par skolas kopīgajām nostādnēm, aktualitātēm, nodrošina<br />
demokrātisku skolas iekšējo normatīvo dokumentu izstrādi. Konsultāciju punktu vadītāji regulāri<br />
sadarbojas ar punkta pedagogiem un skolēniem.<br />
Skolā ir visa Ministru kabineta noteiktā obligātā dokumentācija. Skolas darbību<br />
reglamentē skolas nolikums, iekšējās kārtības noteikumi, iekšējās kārtības noteikumi<br />
konsultāciju punktos un citi dokumenti.<br />
Skolotāji uzskata, ka skolas direktore prot uzklausīt un atbalstīt, ka attiecības ir<br />
koleģiālas. Direktore ir ļoti ieinteresēta skolas darbā. Skolā īpaša uzmanība tiek pievērsta lietišķu<br />
un labvēlīgu attiecību uzturēšanai ar pedagogiem, skolēniem, pašvaldībām. Direktore prot vadīt<br />
30