Politikas zinojums_LV_2008 - ReferNet Latvija

More documents

Recommendations

Info

AKADĒMISKĀS INFORMĀCIJAS CENTRS – ReferNet Latvija VaĜĦu iela 2 Rīga LV-1050 Telefons: +371 67 225 155 Fakss: +371 67 221 006 URL: http://refernet.lv E-pasts: refernet@aic.lv ZiĦojumu sastādīja: Baiba RamiĦa, Gunta Kinta Komentārus un nepieciešamo informāciju sagatavoja: Aleksandra Joma, Gunārs Krusts, Agnese Uzare ZiĦojums ir viens Eiropas valstu ziĦojumiem par profesionālās izglītības politikas attīstību. Tas ir izmantots kā informācijas avots Cedefop trešā politikas ziĦojuma sastādīšanai, kurā tiek aplūkota profesionālās izglītības attīstība saistībā ar Kopenhāgenas procesa mērėiem. Šajā nacionālajā ziĦojumā izteiktie viedokĜi neatspoguĜo Cedefop viedokli. ZiĦojuma sagatavošanu līdzfinansējusi Eiropas Kopiena. 2
SATURS Priekšvārds...................................................................................................................................5 1. Valsts politiskais un sociālekonomiskais konteksts..............................................................6 1.1. Valsts politiskais/politikas konteksts .............................................................................. 6 1.2. Sociālekonomiskais konteksts........................................................................................ 10 2. Profesionālās izglītības pieejamības un vienlīdzīgu iespēju veicināšana..........................13 2.1. Valsts politikas konteksts par profesionālās izglītības pieejamības un vienlīdzīgu iespēju veicināšanu......................................................................................................... 13 2.2. Profesionālās izglītības pieejamības un pievilcības paaugstināšana.......................... 13 2.3. Vienlīdzīgu iespēju veicināšana atsevišėām mērėa grupām ...................................... 17 3. Mūžizglītība profesionālajā izglītībā...................................................................................19 3.1. Mūžizglītības valsts politikas konteksts profesionālajā izglītībā................................ 19 3.2. Pārejas starp profesionālās izglītības veidiem sekmēšana.......................................... 20 3.3. Karjeras attīstības un izvēles pakalpojumu pilnveidošana un karjeras attīstības struktūru veidošana ....................................................................................................... 20 3.4. Neformālajā un ikdienas izglītībā iegūto prasmju un kompetenču novērtēšana (identificēšana, izvērtēšana un atzīšana) ...................................................................... 22 4. Profesionālās izglītības kvalitātes uzlabošana ...................................................................25 4.1. Profesionālās izglītības kvalitātes uzlabošanas valsts politikas konteksts................. 25 4.2. Profesionālās izglītības nodrošināšanas kvalitātes paaugstināšana........................... 25 4.3. Profesionālās izglītības pedagogu profesionālās attīstības veicināšana un pedagogu profesijas pievilcības un sociālā statusa paaugstināšana ............................................ 26 5. Saiknes starp profesionālo izglītību un darba tirgu stiprināšana .....................................29 5.1. Valsts politikas konteksts par saiknes starp profesionālo izglītību un darba tirgu stiprināšanu..................................................................................................................... 29 5.2. UzĦēmumu, nozaru organizāciju un sociālo partneru iesaistīšana profesionālās izglītības nodrošināšanā, sekmējot tās atbilstību darba tirgus vajadzībām ............. 30 5.3. UzĦēmumu darbinieku apmācība................................................................................. 34 5.4. Darba tirgus prasmju un kompetenču integrēšana profesionālās izglītības nodrošinājumā................................................................................................................ 35 6. Pārvalde un finansēšana.....................................................................................................37 6.1. Valsts politikas konteksts par profesionālās izglītības pārvaldi un finansēšanu...... 37 6.2. Administratīvajās/institūciju struktūrās veiktās pārmaiĦas...................................... 37 6.3. Profesionālās izglītības finansēšanas kārtībā ieviestās pārmaiĦas ............................ 41 6.4. Partneru iesaistīšanās veicināšana profesionālās izglītības veidošanā ...................... 43 7. ES instrumenti un ăeogrāfiskā mobilitāte profesionālajā izglītībā...................................45 7.1. Valsts politikas konteksts, ieviešot un izplatot ES instrumentus – EKI, ECVET un Europass – un ăeogrāfiskās mobilitātes sekmēšanas profesionālajā izglītībā .......... 45 7.2. Kvalifikāciju salīdzināmības sekmēšana starp dažādiem nacionāliem, reăionāliem vai nozaru kontekstiem un to savienojamība nākotnē ar EKI................................... 45 3
Page 1: REFERNET LATVIJA NACIONĀLAIS REFER
Page 5 and 6: PRIEKŠVĀRDS ZiĦojums par profesi
Page 7 and 8: konceptuālās nostādnes un veicin
Page 9 and 10: 6. Attīstīt karjeras izglītības
Page 11 and 12: 1.2.1. Politikas pasākumu piemēri
Page 13 and 14: 2. PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS PIE
Page 15 and 16: sekmējot piedalīšanos profesion
Page 17 and 18: vairāk profesiju standartu ekspert
Page 19 and 20: 3. MŪŽIZGLĪTĪBA PROFESIONĀLAJ
Page 21 and 22: vairāki jauni reăionālie karjera
Page 25 and 26: 4. PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS KVA
Page 27 and 28: programmām un to atbilstību izgl
Page 29 and 30: 5. SAIKNES STARP PROFESIONĀLO IZGL
Page 31 and 32: sadarbība starp profesionālās iz
Page 33 and 34: saistītie pētījumi un to mērėi
Page 35 and 36: programmas. UzĦēmumi vairāk izma
Page 37 and 38: 6. PĀRVALDE UN FINANSĒŠANA 6.1.
Page 41 and 42: Galvenās iesaistītās puses Galve
Page 43 and 44: veidu kredītus: lai segtu studiju
Page 45 and 46: 7. ES INSTRUMENTI UN ĂEOGRĀFISKĀ
Page 47 and 48: NEC ir organizējis gan plašas kon
Page 49 and 50: informācija vai dinamiskāks salī
Page 51 and 52: Izglītības politikas jautājumu a
Page 53 and 54:
• Profesionālās izglītības li
show all

Politikas zinojums_LV_2008 - ReferNet Latvija

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?