Politikas zinojums_LV_2008 - ReferNet Latvija
Politikas zinojums_LV_2008 - ReferNet Latvija
Politikas zinojums_LV_2008 - ReferNet Latvija
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3. Uzlabot vadības un<br />
izmaksu efektivitāti<br />
4. Visos līmeĦos<br />
veicināt izglītības<br />
pieejamību,<br />
samazināt audzēkĦu<br />
skaitu, kuri<br />
nepabeidz izglītības<br />
programmu vai<br />
neiegūst<br />
profesionālo<br />
kvalifikāciju<br />
5. Pilnveidot izglītības<br />
sistēmu atbilstoši<br />
darba tirgus<br />
prasībām un<br />
palielināt sociālo<br />
partneru lomu<br />
Finansējuma trūkums – lai<br />
gan ir pieaugušas izglītības<br />
izmaksas un finansējums,<br />
valsts finansējums<br />
profesionālai izglītībai katru<br />
gadu samazinās. 2004.gadā<br />
tas bija 0,46% no IKP (0,5%<br />
iepriekšējā gadā); skolēnu<br />
skaita samazināšanās<br />
Skolēnu<br />
skaita<br />
samazināšanās (no 2002.-<br />
2006.gadan profesionālas<br />
izglītības audzēkĦu skaits ir<br />
samazinājies par 13,1%),<br />
liels no izglītības<br />
programmām atskaitīto vai<br />
mācības pametušo skaits<br />
(2006.gadā bija apmēram<br />
12%)<br />
Profesionālās izglītības lēnā<br />
pielāgošanās spēja darba<br />
tirgus prasībām<br />
• Nodrošināt vienotu profesionālās<br />
izglītības sistēmu ar efektīvu finanšu un<br />
materiālo resursu izmantošanu, piem.,<br />
skolas tiek nodotas vienas ministrijas<br />
padotībā (2005.gadā 41 profesionālās<br />
izglītības iestāde tika nodota IZM padotībā)<br />
• Optimizēt skolu tīklu, nodrošinot<br />
optimālu skolēnu skaitu klasēs un<br />
pašvaldībām nodrošinot skolēnu transportu,<br />
kā arī slēdzot mazās skolas (2002.gadā bija<br />
124 profesionālās izglītības iestādes,<br />
2006.gadā – 92)<br />
• MK Noteikumi par profesionālās<br />
izglītības programmu īstenošanas izmaksu<br />
minimumu uz vienu izglītojamo (2004,<br />
2007) skolās tika ieviesti 2004.gadā.<br />
• Ieviest profesionālās izglītības<br />
programmas ar pedagoăisko korekciju, lai<br />
iesaistītu jauniešus ar speciālām<br />
vajadzībām (ES finansējums <strong>LV</strong>L 0,098<br />
miljoni)<br />
• Nodrošināt izglītības pakalpojumus<br />
sociāli apdraudētām iedzīvotāju grupām<br />
(studentu viesnīcas, stipendijas<br />
profesionālās izglītības audzēkĦiem)<br />
• No 2006.gada valsts atbalsts<br />
lauksaimniecības specialitāšu audzēkĦiem<br />
(stipendijas), finansē Zemkopības<br />
ministrija.<br />
• Izmantot ilgtermiĦa darba tirgus<br />
prognozes, piem., Labklājības ministrijas<br />
projektā Darba tirgus pētījumi (2005-2007)<br />
tika aplūkotas 13 pētnieciskās tēmas,<br />
kopējie projekta izdevumi bija <strong>LV</strong>L 2,46<br />
miljoni (75% veidoja ESF finansējums un<br />
25% - valsts finansējums)<br />
• Pašlaik Ekonomikas ministrija ir<br />
sagatavojusi un iesniegusi valdībai projektu<br />
par darba tirgus prognozēm līdz<br />
2013.gadam<br />
• Modernizēt profesionālo izglītības<br />
iestāžu materiāltehnisko nodrošinājumu<br />
(kopējais valsts un ES finansējums <strong>LV</strong>L 5,6<br />
miljoni)<br />
• Veicināt praktisko apmācību sistēmas<br />
modernizāciju, piemērotas zināšanu,<br />
prasmju un spēju apguvi reăioniem<br />
būtiskos ekonomikas sektoros Phare<br />
2003.gada Nacionālās programmas<br />
projekta Ekonomiskās un sociālās kohēzijas<br />
pasākumi Latvijā ietvaros (valsts<br />
8
Change language