Projectdefinitie Sint-Niklaas - Go!
Projectdefinitie Sint-Niklaas - Go!
Projectdefinitie Sint-Niklaas - Go!
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2.2. Doelgroep<br />
2.2.1. Medisch Pedagogisch Instituut; basisonderwijs<br />
-Algemeen<br />
Onze school verleent onderwijs aan mentaal en/of fysiek mindervalide kinderen van 2,5<br />
jaar tot 13 jaar. Binnen deze groep hebben we bijzondere aandacht voor kinderen met<br />
een autismespectrumstoornis (ASS).<br />
Wij onderschrijven het PPGO en willen vanuit dit kader aan onze kinderen maximale<br />
integratiekansen geven. We starten vanuit de eigenheid van het kind, om zijn<br />
mogelijkheden te bestendigen en/of verder te laten ontwikkelen.<br />
Wij willen naast schoolse ontwikkeling ook andere vaardigheden toevoegen die<br />
functioneel zijn :<br />
• de persoonlijkheidsontwikkeling : zelfvertrouwen<br />
• zelfconcept, weerbaarheid, durf, taakspanning<br />
• doorzetting …<br />
• sociale cognitie<br />
• sociale en communicatieve vaardigheden<br />
• motorische behendigheid vanuit een gezondheids- en sociaal perspectief<br />
Via deze doelen streven we naar een sfeer van wederzijds respect, gelijkwaardigheid,<br />
luisterbereidheid, eerlijkheid …<br />
We zorgen voor een gedifferentieerd onderwijsaanbod, zodat elk kind op zijn niveau en<br />
aan zijn eigen tempo kan leren en zich kan ontwikkelen.<br />
Binnen de toekomstvisie van het Leerzorgkader en in de regio Waasland willen we naast<br />
de huidige opdracht, accenten leggen naar de meervoudig andersvaliden binnen de<br />
combinatie type 2-4, autisme binnen type 1, leefgroepwerking type 2-4 en opvang van<br />
kinderen met extra aandacht voor sociale en emotionele ontwikkeling.<br />
2.2.2. School voor buitengewoon secundair onderwijs Baken<br />
- Algemeen<br />
SBSO Baken biedt plaats aan leerlingen met volgende attesten:<br />
• Type 1: jongeren met een licht mentale handicap.<br />
• Type 2: jongeren met een matig tot ernstig mentale handicap.<br />
• Type 3: jongeren met gedrags- en/of karakteriële stoornissen.<br />
• Type 4: jongeren met een lichamelijke handicap.<br />
• Type 6: jongeren met een visuele handicap.<br />
• Type 7: jongeren met auditieve handicap.<br />
Wij bekijken bij elke aanmelding of onze school een pedagogisch aanbod heeft die aan de<br />
zorgvraag van leerlingen tegemoet komt.<br />
18