Handleiding bij het de bachelorscriptie - instituut Beleid ...

Tenslotte
1. Vertraging en vastlopen
Als er al vertraging optreedt bij het afstudeeronderzoek, dan gebeurt dat soms al in de eerste fase, bij het
schrijven van het projectvoorstel. Maar ook nadat het projectvoorstel is goedgekeurd, gebeurt het dat men de
scriptie een tijdje laat liggen. Men denkt al gauw dat men nog zeeën van tijd heeft, het is pas januari en juni
lijkt nog ver weg. De belangrijkste valkuil nu is dat men niet goed kan overzien hoeveel tijd de stage in beslag
zal nemen.
Ook in de afrondingsfase van de scriptie - het materiaal is verzameld – kan er een zekere verzadiging optreden
in de aandacht en interesse voor het onderwerp, en bovendien kost het structureren en analyseren van de data
vaak veel hoofdbrekens. Het is een chaos, waarbij men soms door de bomen het bos niet meer ziet. De
verleiding is soms groot om het bijltje erbij neer te gooien.
Dan is er nog de onderschatting bij veel studenten van het laatste onderdeel: het schrijven van conclusie en
discussie. Men denkt dit in hooguit een paar dagen te kunnen afronden, maar dit is beslist niet realistisch.
Soms heeft de student de vertraging niet in de hand, bijvoorbeeld als deze wordt veroorzaakt door derden.
In dat laatste geval is het verstandig om ervoor te zorgen geen tijd te verliezen. Men kan alvast (voorlopige)
hoofdstukken schrijven, bijvoorbeeld over de gelezen literatuur die men heeft gelezen, over de methode etc.
Maar het is meteen ook een waarschuwing om verzameling van data niet uit te stellen en er zo snel als
mogelijk mee te beginnen nadat het projectvoorstel is goedgekeurd.
Vastlopen tijdens de analysefase komt veel voor en hoeft niet verontrustend te zijn. Het overkomt ook ervaren
onderzoekers. Het kan een indicatie zijn dat men wat afstand moet nemen van het materiaal. Raak niet in
paniek, neem afstand, laat de scriptie even voor wat het is, en begin dan weer met goede moed. Maar dit mag
niet eindigen in te lang uitstellen om de draad weer op te pakken. Door even wat afstand te nemen, herwint men
vaak het overzicht over de materie. Een nieuwe opzet maken, een nieuw stuk schrijven helpt soms om ‘los’ te
komen als men is vastgeraakt. Kijk weer naar de probleemstelling en begin met op te schrijven wat de meest
boeiende resultaten zijn. Wat is nieuw, wat is anders dan men had verwacht?
Bij de voorbereiding van het afstudeerproject is het zeer belangrijk om een realistische planning te maken. Dat
voorkomt dat men zichzelf onmogelijke doelen stelt en dat er verkeerde verwachtingen worden gewekt bij de
student zelf, de begeleider of de projectpartner. Zelfkennis is belangrijk en het is goed om rekening te houden
met vertragende omstandigheden zoals een (part time) baan, andere studieverplichtingen of persoonlijke
omstandigheden. Vooral de stage die ook tijdens het derde jaar wordt gelopen, kost dorgaans meer tijd dan de
student zich van te voren realiseerde.
De hierboven vermelde data (een overzicht vind je ook in bijlage) zijn vooral bedoeld als ondersteuning bij de
eigen meer concrete planning. De ervaring leert dat de meeste studenten die zich slecht aan deze deadlines
houden, uiteindelijk in de problemen komen.
Besteed de tijd aan de scriptie compact. Zo nu en dan een uurtje werken aan de scriptie schiet niet op. Voor men
er dan weer in zit, is de tijd om. Daarom is het meestal geen goed idee om veel andere tijdrovende activiteiten
(zoals een nieuwe of een drukke baan) te combineren met het schrijven van een scriptie.
Ook kan men overleggen met de begeleider om vaste afspraken te maken wanneer men behoefte heeft aan een
strakkere planning en meer structuur.
De belangrijkste factoren bij vertraging zijn dat studenten te laat beginnen aan hun scriptie en dat ze over het
algemeen minder tijd besteden aan hun scriptie dan de tijd die er officieel voor staat. Hoe minder uren per
week men aan het project besteedt, hoe langer het duurt voordat het is afgerond. Ook de vele praktische
22