Basisonderwijs - NMEGids.nl

ECHTSCHEIDING
14. Kinderen en ingrijpende situaties:
scheiden
Doelgroep:
Leerlingen onder-, midden- en bovenbouw.
Uitgangspunt/doelstelling:
Scheiden is een groter verlies voor een kind
dan vaak wordt aangenomen. Als ouders gaan
scheiden, verandert de randvoorwaarde van de
veilige thuisbasis ingrijpend. Dat heeft gevolgen
voor het vertrouwen in alle relaties die een kind
heeft en later aangaat. Op het moment dat het
vertrouwen in de ouders gaat wankelen,
worden andere volwassenen in de omgeving
van een kind (buren, ouders van vriendjes,
leerkracht) belangrijke. In deze uitgave wordt
op rij gezet wat de scheiding van ouders voor
een kind betekent en hoe kinderen erop kunnen
reageren. Kinderen nemen hun reacties mee
naar school.
Inhoud:
De werkvormen en lesactiviteiten gaan niet
expliciet over scheiden. Gekozen is voor het
thema ‘wonen’. Want in de woonsituatie
verandert er van alles als ouders scheiden. In
een open schoolklimaat zullen deze lessen
bijdragen aan meer begrip voor andere
gezinssamenstellingen. Ook zijn opgenomen
een checklist wat je als school kunt doen ter
ondersteuning van kinderen van gescheiden
ouders, een begrippenlijst met termen die
rondom scheidingen voorkomen en een
overzicht van de verschillende regelingen voor
de kinderen na de scheiding.
Beoordeling:
Deze interventie is nog niet beoordeeld.
15. Verdrietkoffer echtscheiding
Doelgroep:
Leerlingen onder-, midden- en bovenbouw.
Uitgangspunt/doelstelling:
De echtscheidingskoffer is bedoeld als toolkit
bij het begeleiden van kinderen in
echtscheidingssituaties.
Het is geen themakoffer die is samengesteld
om echtscheiding te behandelen als
lesonderwerp.
12
Inhoud:
De koffer bestaat o.a. uit boeken voor
volwassenen, leerkracht, ouder, begeleider,
boeken voor kinderen, brochures,(spel)materialen
en de map Gedeeld Verdriet Echtscheiding (met
tal van werkvormen). Er is ook een voorbeeld van
een draaiboek toegevoegd. Alles is verpakt in een
grote, stevige blauwe koffer.
Beoordeling:
Deze interventie is nog niet beoordeeld.