Vijftien jaar Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt - sbo ...

34
In de regio Utrecht wordt een pilot gehouden om de mogelijkheden
van regionale datarapportages over de onderwijsarbeidsmarkt
te onderzoeken. Afhankelijk van de
uitkomsten gaat het ministerie het ramingenmodel Mirror
uitbreiden met een regionale component.
Kees Booij,
een voortrekker van De Rode Loper
‘In de strijd tegen het lerarentekort is De Rode Loper,
een samenwerkingsverband van vo-scholen in de regio
Haaglanden, in korte tijd een vanzelfsprekendheid geworden.
Voorheen kon je als scholen ook samen afspraken
maken, maar vervolgens keek iedereen naar elkaar en
daar bleef het vaak bij. Nu kijkt iedereen meteen naar De
Rode Loper en maakt de regiegroep er snel werk van.’
Uit: ‘Samenwerken in de praktijk’, SBO, 2009.
SBO-workshop
Kennisdeling en feiten op een rij
Het SBO heeft voorjaar 2011 een kort onderzoek uitgevoerd
onder platforms in het primair en het voortgezet onderwijs.
In beide sectoren verwachten de partners komende jaren te
gaan samenwerken op de terreinen professionalisering,
opleiden voor de regio en strategische personeelsplanning.
Afhankelijk van de ernst van personele knelpunten willen
zij ook samenwerken aan meer mobiliteit, verminderen van
concurrentie tussen scholen en het oplossen van wervingstekorten
en personele overschotten. Bijna iedereen noemt
‘kennis delen’ en ‘feiten op een rij krijgen’ als gewenste
samenwerkingsactiviteiten. Vooral het voortgezet onderwijs
wil samenwerken in de vorm van projecten, onderzoek,
besluitvorming en het ontwikkelen van beleid.
Voor continuering van regionale samenwerking geven de
meeste platforms aan dat ze een kennismakelaar nodig hebben
en moeten kunnen beschikken over regionale arbeidsmarktinformatie.
Ook extra financiering en ondersteuning
zijn gewenst.