11.07.2015 Views

muziek en jenaplan

muziek en jenaplan

muziek en jenaplan

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

eig<strong>en</strong> gemaakt kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong>. In hetmak<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> partituuranalyse wordtbijvoorbeeld naast het muzikale ook aanspraakgedaan op het logisch mathematisched<strong>en</strong>k<strong>en</strong>.Muziek kan ook de insteek zijn omandere k<strong>en</strong>nis op te do<strong>en</strong>. D<strong>en</strong>k bijvoorbeeldaan de klavecimbel als voorlopervan de piano. K<strong>en</strong>nis over oude instrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong>,hoe ze gemaakt werd<strong>en</strong> <strong>en</strong> hoeze klonk<strong>en</strong> kan e<strong>en</strong> heel andere belevingvan het vak wereldoriëntatie teweegbr<strong>en</strong>g<strong>en</strong>.Trouw<strong>en</strong>s, als je de kans krijgt is e<strong>en</strong>bezoek aan e<strong>en</strong> kerk om sam<strong>en</strong> met jegroep het geweldige klankregister vane<strong>en</strong> kerkorgel te ontdekk<strong>en</strong> e<strong>en</strong> machtigeervaring! Maar ook het luister<strong>en</strong> naar e<strong>en</strong>symfonie <strong>en</strong> het lev<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> componistkunn<strong>en</strong> als uitgangspunt<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong>bepaalde periode in de geschied<strong>en</strong>is di<strong>en</strong><strong>en</strong>.Muziekfilms zijn daarbij e<strong>en</strong> mooiebron van informatie.Groepsleiders <strong>en</strong> vakspecialist<strong>en</strong>Muziekdoc<strong>en</strong>t<strong>en</strong> zijn de vakspecialist<strong>en</strong>. Zij gev<strong>en</strong> meer detechnische <strong>en</strong> artistieke achtergrond over hoe e<strong>en</strong> <strong>muziek</strong>stukis opgebouwd. Zij beschikk<strong>en</strong> over specifieke k<strong>en</strong>nis over hoeje e<strong>en</strong> instrum<strong>en</strong>t kunt ler<strong>en</strong> bespel<strong>en</strong>. Hoe je e<strong>en</strong> <strong>muziek</strong>stukzelf kunt mak<strong>en</strong>, improviser<strong>en</strong>d of volg<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> bepaaldemethode of stijl. In het ler<strong>en</strong> bespel<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> instrum<strong>en</strong>t gaathet erom dat het instrum<strong>en</strong>t je ‘pakt’. Artistieke <strong>en</strong> <strong>muziek</strong>technischeaspect<strong>en</strong> spel<strong>en</strong> naast doorzett<strong>en</strong> in het oef<strong>en</strong><strong>en</strong>van vaardighed<strong>en</strong> de hoofdroll<strong>en</strong>. Vakspecialist<strong>en</strong> zijn de aangewez<strong>en</strong>person<strong>en</strong> om sam<strong>en</strong> met het kind daarin op weg tegaan.Groepsleiders kunn<strong>en</strong> kinder<strong>en</strong> in aanraking br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> met verschill<strong>en</strong>deaspect<strong>en</strong> van <strong>muziek</strong>. In de creatieve muzikale ontwikkelingvorm<strong>en</strong> explorer<strong>en</strong> <strong>en</strong> experim<strong>en</strong>ter<strong>en</strong> de basis. Hetmateriaal moet aanzett<strong>en</strong> tot nieuwsgierigheid <strong>en</strong> verwondering.De min of meer vrije opdracht<strong>en</strong> moet<strong>en</strong> in zich drag<strong>en</strong>dat de kinder<strong>en</strong> ervaring<strong>en</strong> opdo<strong>en</strong> waarin ze ontdekk<strong>en</strong> datze het inderdaad kunn<strong>en</strong>. In die uitdaging huist de uitnodigingom telk<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> stapje verder in het eig<strong>en</strong> onderzoek te gaan.Daarbij treedt de groepsleider op als begeleider <strong>en</strong> coach.Groepsleiders kunn<strong>en</strong> kinder<strong>en</strong> ‘<strong>muziek</strong>minded’ mak<strong>en</strong>. Wanneerje met <strong>muziek</strong> op school gaat werk<strong>en</strong>heeft het pas echt zin als het op basis vanregelmaat gebeurt. E<strong>en</strong> losstaande activiteitgaat zo weer voorbij <strong>en</strong> verdampt alse<strong>en</strong> druppel op e<strong>en</strong> gloei<strong>en</strong>de plaat. Debrede schoolontwikkeling<strong>en</strong> zijn bij uitstekgeschikt om e<strong>en</strong> relatie aan te gaan mete<strong>en</strong> c<strong>en</strong>trum voor kunsteducatie. E<strong>en</strong> mooistartpunt zou zijn wanneer groepsleiders<strong>en</strong> <strong>muziek</strong>vakdoc<strong>en</strong>t<strong>en</strong> elkaar ontmoet<strong>en</strong><strong>en</strong> meekijk<strong>en</strong> in elkaars keuk<strong>en</strong>. Zij zoud<strong>en</strong>sam<strong>en</strong> sprankel<strong>en</strong>de leerlijn<strong>en</strong> uit kunn<strong>en</strong>stippel<strong>en</strong> waarbij <strong>muziek</strong> binn<strong>en</strong> gekoppeldwordt aan <strong>muziek</strong> buit<strong>en</strong> de schoolmur<strong>en</strong>.Concertbezoek <strong>en</strong> e<strong>en</strong> bezoekje achter descherm<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> orkest hor<strong>en</strong> daar vanzelfsprek<strong>en</strong>dbij. Misschi<strong>en</strong> zelfs naar hetConcertgebouw in Amsterdam!Om terug te kom<strong>en</strong> op Vygotsky: Muzikalecreativiteit behoort net als creativiteit in alleandere kunstzinnige gebied<strong>en</strong> tot de basisvan ons m<strong>en</strong>szijn. Daarom verdi<strong>en</strong><strong>en</strong> zijaandacht in het onderwijs.Alexandra van der Hilst is choreograaf <strong>en</strong> sociaal pedagoog.LiteratuurZij geeft training<strong>en</strong> <strong>en</strong> workshops over Kunst in Ler<strong>en</strong>.Informatie: www.ab3.nu of mail: toekomst@ab3.nu‘Voorbij de Kaders, verwondering over onze leer~kracht <strong>en</strong>bewondering voor onze leer~kracht’. A. van der Hilst, Kunstvorm<strong>en</strong>gekoppeld aan inzicht<strong>en</strong> over ler<strong>en</strong> vanuit wet<strong>en</strong>schap, kunst <strong>en</strong>onderwijs. Cassette met studieboek, activiteit<strong>en</strong>boek <strong>en</strong> cd rom. ISBN978-90-77834-23-7.Wanneer u het boek in november, december of januari bij deuitgeverij bestelt via mailadres secretariaatagiel@gmail.com (o.v.v.M<strong>en</strong>s<strong>en</strong>kinder<strong>en</strong>) ontvangt u het met € 10,00 korting voor € 73,50incl. verz<strong>en</strong>dkost<strong>en</strong>.10M E N S E N K I N D E R E N 114 november 2008

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!