Schrijven Magazine nummer 1 2022

‘‘
HET COMMENTAAR
Wat is het?
Een leuk karakter voor
een verhaal.
Guido, de grote kleine hond is een kort
verhaal voor kinderen tussen vier en
zes jaar. Het gaat over de jonge hond
Guido, die voelt dat er meer in hem zit.
Wat vind ik er al goed
aan?
Wat er goed aan is, is dat we een hond
als hoofdpersoon hebben. We beleven
het (grootste deel van het) avontuur
door de ogen van de hond. Kinderen
kunnen zich inleven in allerlei verschillende
dingen, mensen of dieren. Een
ontevreden dier kan zelfs meer indruk
maken dan een ontevreden kind of
volwassene. De identificatie met een
dier gaat soms zelfs nog sneller en
makkelijker.
Dat de hond het jammer vindt dat zijn
baasje zijn naam, met de liefste redenen
van de wereld, niet goed zegt, is een
goed probleem. Guido heeft een mooie
voorname volwassen naam, maar het
baasje maakt het klein, maakt hem
daardoor klein. Dit is een gegeven dat
kinderen zal aanspreken. Je naam is een
belangrijk onderdeel van je identiteit.
Ik zie de hond Guido/Dootje voor me,
hij wil best consequent zijn, maar dat
lukt nog niet. Hij is snel afgeleid en
enthousiast. Een leuk karakter voor
een verhaal.
Wat vind ik voor
verbetering vatbaar?
Je maakt het de lezer wel lastig. In dit
korte stukje gaat het soms over wat de
hond denkt en voelt en soms over wat
de twee kinderen zeggen en doen.
Daarnaast geef je informatie over de
context: Guido is bijna vier jaar. Hij
kwam bij het gezin etc. En je hebt een
tijdsprong naar de avond en de ontmoeting
met de grote hond. Met hele nieuwe
personages, moeder en Jesse, de man
en de hond Baijka. Dat is erg veel voor
jonge onervaren verhalenverslinders.
Je schrijft niet altijd vanuit het perspectief
van de hond, soms zit je meer in het
hoofd, dus perspectief, van anderen.
Als moeder en Jesse de hond uitlaten,
bijvoorbeeld, zien we meer hoe de
moeder reageert op de grote hond die
ze tegenkomen dan Guido. Mijn advies
is om het hele verhaal vanuit het perspectief
van Guido te herschrijven.
Dit hele stuk zou aan kracht winnen als
je het herschrijft met maar één plan:
Guido heeft er genoeg van dat hij
Dootje wordt genoemd en hij probeert
daar verandering in te brengen, koste
wat het kost. Dan zijn sommige gesprekken
en personages niet meer
nodig.
Welke vragen heb ik
nog?
Hoe ga je verder?
Mireille Geus is schrijfdocent
en -coach, en ook auteur van
prijswinnende kinder- en jeugdboeken.
Voor Big (2005) kreeg ze
een Gouden Griffel en Naar Wolf
(2007) werd bekroond met de
Vlag & Wimpel 2008.
Meedoen?
Blind audition
Zelf een kinder- of jeugdverhaal geschreven,
waarover je de deskundige
mening van Mireille Geus wilt
weten? In elk nummer bespreekt zij
een tekstfragment of kort verhaal
voor kinderen. Zij weet niet wie
degene is van wie ze iets leest; deze
informatie is uitsluitend bij Schrijven
Magazine bekend.
Wil jij opgaan voor een ‘blind
audition’, stuur dan je fragment
van maximaal 400 woorden en
een kort ‘schrijf-cv’ naar
tekstuur@schrijvenonline.org,
dan stuurt de redactie je bijdrage
door naar Mireille (zonder jouw cv).
Je manuscript laten beoordelen?
www.schrijvenonline.org/
manuscriptbeoordeling
Cursus Kinderboeken schrijven?
www.schrijvenonline.org/academie
01 2022 Schrijven Magazine | 55