Autotechnologie - Vlhora

1. Beroepsspecifieke aspecten van werkplanning en -organisatie
De bachelor in de autotechnologie kan voor een concrete situatie de werkverdeling, werkvoorbereiding en
werkorganisatie opstellen.
2. Ontwerp
De bachelor in de autotechnologie is in staat om specificaties van een voorontwerp uit te werken in een concrete
realisatie, o.a. werktekeningen, instructies en valideren van mechanische systemen.
3. Engineering
De bachelor in de autotechnologie is in staat uitgaande technische dossiers samen te stellen en inkomende
technische dossiers te behandelen.
4. Productie
De bachelor in de autotechnologie kan technische aspecten van een productieproces beheren, zoals
programmering, controles, afregelingen, bedrijfsinrichting en opvolging van de kwaliteitseisen van een
productiesysteem.
5. Installatie en onderhoud
De bachelor in de autotechnologie kan beroepsspecifieke mechanische systemen installeren en in bedrijf stellen.
Hij kan ze operationeel houden en de onderhouds-problemen opvolgen en oplossen.
6. Technisch commerciële diensten
De bachelor in de autotechnologie is in staat om te onderhandelen over de aankoop en verkoop van
beroepsspecifieke technologische installaties en producten en kan zich klantgericht opstellen.
7. Training
De bachelor in de autotechnologie kan communiceren over beroepsspecifieke technische systemen en dit zowel
met mensen met opleiding van Master tot TSO.
8. Beroepsspecifieke werkrandvoorwaarden
De bachelor in de autotechnologie toont respect voor de specifieke beroepsaspecten van de werkvloer:
gezondheid, veiligheid en milieu. (herformulering: houdt rekening met/heeft kennis van en besteedt de nodige
aandacht aan/ combinatie van kennis en attitude)
Opleidingsgebonden/Afstudeerrichtingsgebonden competenties
De door de opleidingen aangeleverde domeinspecifieke competenties zijn ofwel direct overgenomen uit de
gemeenschappelijke lijst op het web of zijn hier en daar iets meer concreter uitgeschreven. Ze zijn volledig vervat
in bovenstaande lijst.
2.4 besluit
De continue technologische evoluties in voertuigtechnieken, productiemachines en materialen vergt een
toenemende verbreding van de competenties rond engineering. De levenscycli van producten en machines
worden korter terwijl de complexiteit van de producten nog steeds toeneemt. De kwaliteitseisen die aan de
producten worden gesteld, worden alsmaar strenger. De industriële activiteiten in deze sector vertonen een
toenemende graad van internationalisering. Aankweken van leergierigheid, innovatiegerichtheid en internationale
polyvalentie moeten dus in deze bacheloropleiding prominent aanwezig zijn. Deze attitudes vragen om stappen in
kennisgericht zowel als competentiegericht onderwijs.
14 | domeinspecifiek referentiekader