09.01.2013 Views

Vragenlijst voor het verslag 2011 over uw ... - Hogeschool Gent

Vragenlijst voor het verslag 2011 over uw ... - Hogeschool Gent

Vragenlijst voor het verslag 2011 over uw ... - Hogeschool Gent

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Studiegebied beeldende en audiovisuele kunsten en muziek en podiumkunsten.<br />

De masteropleidingen in de Beeldende en Audiovisuele Kunsten hebben zowel een<br />

Nederlandstalige als een Engelstalige versie. Elke student dient daarbij in <strong>het</strong> masterprogramma<br />

3 theoretische seminaries te kiezen uit een aanbod van een 35-tal seminaries.<br />

De seminaries van de Engelstalige master worden ook aangeboden in de<br />

Nederlandstalige versie van de master. Studenten kunnen in de Nederlandstalige<br />

master dus opteren <strong>voor</strong> Engelstalige opleidingsonderdelen.<br />

Argumentatie:<br />

De studenten worden geënthousiasmeerd om binnen <strong>het</strong> seminarie te werken en te<br />

reflecteren in een duidelijk internationaal gerichte context. Daarbij is Engels ook vaak<br />

de voertaal in <strong>het</strong> werkveld en worden studenten geïnitieerd in de Engelstalige vakterminologie.<br />

Door studenten van de Nederlandstalige master de mogelijkheid te geven seminaries<br />

te kiezen uit de Engelstalige master verbreedt <strong>het</strong> inhoudelijk aanbod <strong>voor</strong> studenten.<br />

Studenten kunnen op deze wijze nog meer een programma op maat samenstellen<br />

dat aansluit bij hun noden en behoeftes.<br />

De studenten die deze Engelstalige keuzevakken opnemen, volgen deze opleidingsonderdelen<br />

samen met de buitenlandse studenten. Dit geeft de studenten die niet<br />

deelnemen aan internationale studentenmobiliteit toch de mogelijkheid van de internationale<br />

studiesfeer te proeven (“internationalisation at home”).<br />

Uitswisselingsstudenten kunnen in hun learning agreement, na <strong>over</strong>leg, ook opteren<br />

<strong>voor</strong> één of meerdere Engelstalige seminaries. Dit geeft uitwisselingsstudenten niet<br />

alleen de kans om ook theoretische opleidingsonderdelen te volgen in <strong>het</strong> kader van<br />

hun uitwisseling, <strong>het</strong> creëert binnen de seminaries ook een rijke diversiteit van studenten:<br />

reguliere Nederlandstalige studenten, reguliere Engelstalige studenten alsook<br />

uitwisselingsstudenten en dit vanuit diverse afstudeerrichtingen en specialisaties binnen<br />

de beeldende en audiovisuele kunsten.<br />

Volgende organisatorische aspecten faciliteren <strong>voor</strong> de studenten <strong>het</strong> volgen van anderstalige<br />

opleidingsonderdelen:<br />

� Het volgen van anderstalige opleidingsonderdelen wordt de studenten niet opgedrongen.<br />

Het zijn keuzevakken. De studenten die geen anderstalige opleidingsonderdelen<br />

wensen, kunnen Nederlandstalige keuzevakken kiezen. De studenten<br />

die Engelstalige opleidingsonderdelen volgen, doen dit als gevolg van een<br />

wel<strong>over</strong>wogen keuze.<br />

� Bij de Engelstalige opleidingsonderdelen kunnen de studenten bij de titularis beroep<br />

doen op bijkomende toelichtingen in <strong>het</strong> Nederlands.<br />

� Bij de Engelstalige opleidingsonderdelen hebben de studenten <strong>het</strong> recht examen<br />

in <strong>het</strong> Nederlands af te leggen.<br />

Aanbod 2010-<strong>2011</strong>, 8 Engelstalige seminaries van elk 4 studiepunten.<br />

� Being Placeless<br />

� World art: discussions in the anthropology of art<br />

� Ganda-<strong>Gent</strong>-Ghent. Art and history from the Middle Ages to the present day<br />

� Art & the Page. An Analysis<br />

� A Prior Magazine.<br />

� Madness and contemporary culture<br />

� Video Art: Review, Preview and Extensions<br />

� Expanded documentary<br />

60

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!