Les hele rapporten - NTNU
Les hele rapporten - NTNU
Les hele rapporten - NTNU
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Workshop 19. oktober.<br />
Hvor er mulighetene for<br />
faglige synergier?<br />
Scenarier for <strong>NTNU</strong>/HiST<br />
7.1 Prosess for utvikling av scenarier<br />
Analysene av dagens situasjon og mulighetsstudiene, som ble beskrevet i kapittel fire,<br />
ligger sammen med de mer detaljerte arealanalysene (kapittel 6) til grunn for utviklingen<br />
av alternative campusløsninger. Planleggingskriteriene (kapittel 5) gir de prinsipielle<br />
føringene for de alternative scenariene for campusløsninger som har vært presentert<br />
i prosjektet.<br />
Scenariene som presenteres i <strong>rapporten</strong> er et resultat av involveringsprosesser og flere<br />
runder med bearbeiding av utkast til mulige løsninger. Ansatte ved <strong>NTNU</strong> og HiST, representanter<br />
fra SiT, Trondheim kommune, SINTEF, NINA, St. Olavs hospital mfl. har vært<br />
involvert i dette i samarbeid med det amerikanske planleggingsfirmaet Sasaki. I workshopen<br />
19.10.05 ble det blant annet jobbet med ideer om plassering av sentrale funksjoner<br />
som læringssenter, muligheter for faglige synergier og etablering av faglige klynger.<br />
Hovedtrekkene i det materialet som ble produsert i workshopen ble tatt inn i fire<br />
skisser til campusscenarier Tre scenarier for samlokalisering og ett for tocampusløsning<br />
(se www.ntnu.no/2020). Scenariene var i varierende grad kompakte, tok i bruk ulike<br />
tomter og hadde ulike løsninger for plassering av læringssenter. Disse fire alternativene<br />
ble vurdert og videreutviklet på ledersamlinger for <strong>NTNU</strong> og HiST i januar 2006. Flere av<br />
institusjonenes samarbeidspartnere deltok også i disse samlingene.<br />
Prosjektgruppen og prosjektstyret valgte på bakgrunn av innspillene å gå videre med<br />
bearbeiding av to hovedscenarier: scenario 1 (uavhengige campuser/tocampusløsning) og<br />
scenario 2 (distinkte områder/utbygging mot Teknobyen, læringssenter på Hesthagen).<br />
Scenariene er ikke bindende for fremtidig utvikling. De er imidlertid nødvendig som<br />
grunnlag for økonomiske beregninger og for å gi et bilde av hvilke effekter som kan<br />
antas oppnådd. Til sammen danner dette grunnlaget for å vurdere om samlokalisering<br />
av <strong>NTNU</strong> og HiST er mulig og hensiktsmessig.<br />
56 <strong>NTNU</strong>2020 | HIST2020 EVENTUELL SAMLOKALISERING KAP 7 SCENARIER FOR <strong>NTNU</strong>/HIST <strong>NTNU</strong>2020 | HIST2020 EVENTUELL SAMLOKALISERING KAP 7 SCENARIER FOR <strong>NTNU</strong>/HIST 57<br />
7
Change language