På (Scene-)kanten - Munin - Universitetet i Tromsø

det mer lagt til rette for ulike genrer og formål 2 Høsten 2009 starter de i tillegg opp med
en ny bachelor i Kunst- og kulturformidling.
Etter endt grunnutdanning tilbyr Musikkonservatoriet i Tromsø videreutdanninger i
enkeltemner innen utøvende og pedagogiske fag, kunst- og kulturformidling, dans og
drama. I tillegg har de en mastergrad i Musikkutøving (120 sp). Denne ble startet opp
høsten 2007, altså går første kullet ut våren 2009. Opptakskravet til dette studiet er en
opptaksprøve og intervju, samt at man må ha minimum 80 studiepoengs fordypning i
musikkutøving på hovedinstrument. Dette betyr at studenter som har fullført en bachelor
i faglærerutdanning kan ta emnet «musikkutøving 2» (30sp) og får kompetanse nok for
opptaket til mastergraden. 3
Studentene velger én av grunnutdanningene når de søker om opptak. De følger noen
emner i fellesskap, men de som går faglærerutdanningen har naturlig nok didaktiske
emner i motsetning til fagstudiet i musikkutøving. I tillegg til disse to (etter hvert tre)
grunnutdanningene tilbyr Konservatoriet orgelstudenter Kirkemusikkfag (60 sp) som gir
dem kompetanse som kantor i Den norske kirke. 4
2.1.2 Opptaket
For samtlige av de institusjonene som tilbyr høyere musikkutdannelse i Norge, foruten
Norges Musikkhøgskole, Barrat Dues Musikkinstitutt og jazzutdanningen i Trondheim
gjelder en felles uke for opptak. 5 Denne foregår i uke 10. Musikkonservatoriet i Tromsø
tar opp ca 20 studenter på de to grunnutdanningene de har.
Slik som for alle høyere utdannelser i Norge er felles opptakskrav for begge
grunnutdannelsene på Musikkonservatoriet i Tromsø generell studiekompetanse, eller
tilsvarende realkompetanse. For studentenes egen del er det også en fordel å ha gått på
musikklinja på videregående.
Siden opptakene foregår i uke 10 innebærer dette at mange søkere ikke har fullført
studiekompetansen. Disse kan imidlertid få tilbud om opptak med forbehold om bestått
videregående opplæring. Poeng og karakterer fra videregående spiller ingen rolle i
2 Jfr. Studiebrosjyren «Utdanning i musikk?» Musikkonservatoriet i Tromsø
3 Dette emnet tilsvarer tredje året på fagstudiet i musikkutøving. Studentene som har valgt en
faglærerutdanning er altså ikke fastlåst i denne, og kan ta mastergraden som gir dem muligheten til å
få en bredere kompetanse. Både som utøvende musikere, men også lektorkompetanse innen
musikkfaget.
4 Kantor: en.lat., forsanger; sanglærer; leder av musikken ved hovedkirke. (Kilde: Fremmedord og
synonymer. Blå ordbok. Berulfsen og Gundersen 2007)
5 http://høyere-musikkutdanning.no/soknad.htm
9