4 I november arrangerte vi kurs i performance på det andre teateret i oslo. deltagerne hadde blitt bedt om å ha med festklær og festsko til den ene workshopen. det hadde vi tatt med, men mens vi arbeidet den dagen glemte vi det helt. vi jobbet med en fysisk innfallsvinkel, og flere av oss utfordret kroppens bevegelsesmuligheter underveis. rett før vi skulle vise fram dagens arbeid fikk vi beskjeden: Ta på festklær og festsko og bruk dem på visningen. En utfordrende oppgave skulle det vise seg. det er ikke alltid like lett å beholde balansen på høyhælte sko samtidig som man skal utføre krevende bevegelser i klær som absolutt ikke er designet for slikt. Likevel: det ga en egen stemning til rommet da alle kledte seg opp til fest. Festen drar oss ut av det rutinemessige, ut av hverdagen, og skaper et eget rom som kan gi perspektiv til alle de andre dagene. For det er nok av utfordringer i hverdagen. En stor frustrasjon for mange lærere på videre- gående er konsekvensene av den såkalte dr a m a n r .o 4 _ 2 o11 [ lds leder ] VelKOmmen til Fest! «språkregelen». om en elev ikke har annet fremmedspråk i ungdoms<strong>skolen</strong>, må eleven ha annet fremmedspråk tre år på videregående. I praksis betyr det at på vg3 vil språkfaget skyve ut muligheten til å ta teaterproduksjon fordypning. mange mener det er urimelig å kreve at en tolvåring tar et valg som får store konsekvenser når de er 18. regelen bidrar også til å svekke <strong>drama</strong>faget på vg3. Skal vi få endret på dette må vi påvirke politisk og gjennom flere forskjellige kanaler. derfor går det i disse dager ut en mail fra oss til de videregående <strong>skolen</strong>e med forslag til hvordan vi kan prøve å påvirke, dersom dere ønsker å mobilisere på deres skole. I andre skoleslag skjer det mer gledelige saker: Ungdoms<strong>skolen</strong> får fra neste år valgfaget «produksjon for sal og scene». mange skoler nok vil velge å bruke faget til teaterproduksjoner. Forslag til læreplan ble sendt ut på høring i november. LdS er en av høringsinstansene. det blir viktig å finne en brukbar modell som kan sikre at de som underviser i faget har den rette kompetansen. Så skal vi ut av hverdagsutfordringne og inn i festrommet igjen: neste år fyller LdS 50 år, og jubilanten skal naturligvis feires! 21 april inviterer vi til fest i oslo. På festdagen får vi anledning til å sette organisasjonens historie i perspektiv. noen av pionerene i LdS vil dele av sine erfaringer. vi skal også rette blikket fremover og se <strong>drama</strong>fagets muligheter i dag og i årene som kommer. velkommen til fest! // Styreleder LDS Mette Nyheim Epost: nyheimette@hotmail.com Telefon: 975 42 926 medlemsinfo Interesseorganisasjonen <strong>Landslaget</strong> <strong>drama</strong> i Skolen (LdS) arbeider for: • Å fremme undervisning i <strong>drama</strong> som eget fagområde og som læringsform i andre fag i hele utdanningsløpet fra barnehage til høyere utdanning. • Å være en møteplass for erfaringsutveksling og <strong>drama</strong>pedagogisk debatt • Faglig utvikling av medlemmene <strong>Landslaget</strong> <strong>drama</strong> i Skolen er ett av fire medlemslag i sammenslutningen Fellesrådet for kunstfagene i <strong>skolen</strong> (FkS). FkS er en rådgivende og pådrivende instans overfor myndigheter, både faglig og fagpolitisk. LdS har rundt 1300 medlemmer i norge og norden; enkeltmedlemmer, skoler (grunnskoler, kulturskoler, videregående skoler, folkehøgskoler, høgskoler og universiteter), barnehager, teatergrupper, produsenter, teatre og museer. DRAMA – Nordisk <strong>drama</strong>pedagogisk tidsskrift LdS utgir årlig 4 nummer av <strong>drama</strong> – et fagtidsskrift for <strong>drama</strong>pedagogisk debatt, faglig fordypning og inspirasjon til praksis og forskning. <strong>drama</strong> er godkjent som vitenskapelig publiseringskanal på nivå 1. neste <strong>drama</strong> 1/2012: Jubileumsnummer - LdS 50 år! 2/2012: anvendt <strong>drama</strong>turgi 3/2012: glede/humor/fryd [ info ] abonnement er inkludert i medlemskontingenten. LdS selger også enkeltnummer og klassesett av tidsskriftet. Forum på www.<strong>drama</strong>i<strong>skolen</strong>.no I forumet kan medlemmene enkelt komme i kontakt med hverandre for å utveksle synspunkter og erfaringer, gi og få tips eller søke samarbeidspartnere. alle medlemmer får enegen ”profilside” hvor de kan legge ut informasjon om seg selv. Kurs kursprogram finner du på www.<strong>drama</strong>i<strong>skolen</strong>.no 1/2012 utkommer i februar. Tema: Jubileumsnummer <strong>drama</strong> 50 år! deadlines redaksjonelt stoff: 15. januar (eller kontakt redaktøren) annonsemateriell: 1. februar Ta gjerne kontakt med en representant for redaksjonsutvalget. Scenekort LdS formidler scenekort (rabattkort) fra norsk Teater - og orkesterforening (nTo) til medlemmer som har minst 30 studiepoeng <strong>drama</strong>/ teater og arbeider med <strong>drama</strong>/teater til daglig. Kontingent ordinære medlemmer (kr 390,-), studenter/pensjonister (kr 270,-), skoler/ institusjoner (kr 550.-), medlemmer utenfor norge (kr 350.-) Se www.<strong>drama</strong>i<strong>skolen</strong>.no for nyheter, kurs, stillingsannonser, tips til praksis, med mer. neste nUmmer Reservasjoner mot at tekst legges ut på nettmå meldes skriftlig til redaksjonen. Innhold står for forfatternes egen regning og uttrykker ikke nødvendigvis tidsskriftets mening.