14.07.2014 Views

Innhold - Södra

Innhold - Södra

Innhold - Södra

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Økt produktivitet gjennom<br />

delaktighet og kompetanse<br />

Produktivitet handler om å<br />

gjøre de riktige tingene på<br />

riktig måte og finne bedre<br />

veier for det daglige arbeidet.<br />

Forbedringer fører til<br />

økt produktivitet, uansett<br />

om det skjer med små eller<br />

store skritt. Södras fremgangsrike<br />

produktivitetsarbeid<br />

er basert på en<br />

systematisk arbeidsmåte<br />

og medarbeidernes<br />

kompetanse.<br />

Målet med produktivitetsarbeidet er å øke<br />

produktiviteten ved å ivareta medarbeidernes<br />

kompetanse. Deltakelsen sammen med det<br />

faktabaserte og den systematiske arbeids måten<br />

danner grunnlaget for Södras produktivitetsmetode.<br />

Produktivitetsarbeidet er basert på at medarbeiderne<br />

er ekspertene. De har en velprøvd<br />

metode å støtte seg til, og ved behov kan<br />

utdannede endringsledere – navigatører – veilede<br />

dem gjennom arbeidet. Dermed sikres et<br />

systematisk produktivitetsarbeid.<br />

Velprøvd metode i seks trinn<br />

Södras produktivitetsmetode gjennomføres i<br />

seks trinn: valg av forbedringsområde, analyse,<br />

problemløsning, vurdering og prioritering,<br />

gjennomføring, oppfølging og spredning. I de<br />

respektive trinnene finnes det velprøvde<br />

arbeidsmåter, analyseverktøy, rapporteringsformat<br />

og dokumenterte erfaringer fra tidligere<br />

gjennomførte produktivitetsprogrammer.<br />

Alle ideer medarbeiderne henter frem<br />

under problemløsingen, blir tatt vare på.<br />

Ideene samles i en database, der også den<br />

antatte besparelsen blir registrert.<br />

Flere programmer – tydeligere<br />

systematikk<br />

Siden 2010 har produktivitetsarbeidet rettet<br />

seg mot flere produktivitetsprogrammer og en<br />

økt grad av systematikk. Identifiserte problemområder<br />

blir tatt hånd om i tur og orden<br />

etter hvor store de er, og et påbegynt program<br />

blir avsluttet før det neste starter. Ved å inkludere<br />

produktivitetsarbeidet allerede i strategiarbeidet,<br />

blir produktivitetstenking en naturlig<br />

del av virksomheten.<br />

Hver sjef er ansvarlig for produktivitetsarbeidet<br />

på sin avdeling og skal invitere<br />

medarbeiderne med på forbedrings- og idéarbeid.<br />

Sjefen skal også følge opp gjennomførte<br />

produktivitetsprogrammer og registrere<br />

resultatet.<br />

Produktiviteten 2011<br />

Produktivitetsøkningen skal være på minst 2<br />

prosent i året. Medarbeidernes medvirkning i<br />

det systematiske forbedringsarbeidet tilsvarte<br />

133 MSEK.<br />

Det systematiske produktivitetsarbeidet<br />

Analyse<br />

Valg av<br />

forbedringsområde<br />

Problemløsning<br />

Vurdering<br />

og<br />

prioritering<br />

Gjennomføring<br />

Oppfølging<br />

og spredning<br />

I løpet av året ble<br />

nesten 5000 av medarbeidernes<br />

ideer<br />

gjennomført. De<br />

årlige resultateffektene<br />

av gjennomførte<br />

ideer er 133 MSEK.<br />

I det første trinnet velges område for forbedringsarbeidet. Områdene med de<br />

største utfordringene prioriteres, og mål for forbedringene blir satt opp. I det<br />

andre trinnet blir situasjonen i det valgte området kartlagt, og roten til problemet<br />

blir oppdaget. Det tredje trinnet er en kreativ prosess der flere medarbeidere<br />

sammen kommer med ideer til hvordan problemet kan løses. I det fjerde trinnet<br />

vurderes de ulike forbedringsforslagene, og de med størst potensial blir prioritert.<br />

I det femte trinnet blir de prioriterte forslagene gjennomført, og i det sjette<br />

trinnet ser man om målene er nådd. Resultatene spres deretter til berørte medarbeidere<br />

i organisasjonen.<br />

38 SÖDRA<br />

SÖDRA 2011

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!