18.01.2018 Views

Lektorbladet #1 2017

Tidssktift for fag, kultur og utdanning

Tidssktift for fag, kultur og utdanning

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Aktuelt<br />

- Vi håper å kunne bidra som ei konstruktiv kraft i dette forbetringsarbeidet,<br />

seier Henning.<br />

Fråfallet sett innanfrå<br />

Dei går på ulike fag, men alle tre har opplevd at studenttalet nærmar<br />

seg ei halvering frå dei starta første året. Fråfallet i lektor- og lærarutdanningane<br />

bekymrar både politikarar og utdannarar, men<br />

studentane opplever kanskje ikkje dette fråfallet fullt så dramatisk.<br />

- På mange måtar er det ei naturleg avskaling av studentar som<br />

skiftar over til andre studium, eller dei ønsker å ta ein pause, sier<br />

Sondre. Han trur likevel at mange lektorstudentar sluttar fordi dei<br />

ikkje opplever at det er god nok struktur på studiet. Kanskje kan det<br />

skuldast at studentane ikkje kjem inn i lærarmodusen tidleg nok i<br />

studiet, sidan mange fell frå mellom 1. og 2. året.<br />

- Profesjonselementet kjem eigentleg først inn 4. året, så for mange<br />

er det først då pedagogikken verkeleg gir meining, seier Sondre.<br />

Vil ha meir ansvar i praksis<br />

Sigrun saknar at dei som lektorstudentar får meir ansvar ute i praksis.<br />

- Dei første tre åra sit vi mest og observerer når vi er ute i praksis.<br />

Dei vil ikkje sende oss ut for å ta ansvar i klassane før vi kan nok<br />

fag, seier ho. Ho trur at studentane godt kunne undervist i det eine<br />

faget langt tidlegare i løpet.<br />

- Det ville gjort at vi blir spora inn på formidling heilt frå starten<br />

av utdanninga, og då får vi den inngangen vi som framtidige lektorar<br />

skal ha i disiplinfaga, seier ho. Ho meiner det i dag er ein altfor<br />

einspora tanke om først fag, så formidling. Ho fortel at ho måtte slåst<br />

i programstyret for lektorprogrammet for å få inn ordet ansvar. Det<br />

Henning Holst, Sondre J.C. Kvamme og Sigrun Eriksdotter Eggereide har danna eit<br />

interimsstyre i det nye lokallaget: Lektorstudentane ved Universitetet i Bergen.<br />

som er positivt er at dei nye lektorstudentane får undervisningspraksis<br />

litt tidlegare enn før.<br />

Dei tre studentane som dannar interimsstyret vil kalle inn til<br />

eit allmøte så snart det lar seg gjere, slik at dei får stifta Lektorstudentane<br />

formelt.<br />

Lektorstudentene på Blindern<br />

26. januar var det kalt inn til allmøte på<br />

Universitetet i Oslo, og nyvalgt leder,<br />

Hanna Arntzen Bondi, orienterte om<br />

Norsk Lektorlag og Lektorstudentene.<br />

Etter at valget var over, var det klart at de tre lektorstudentene som<br />

dannet interimsstyret fikk tillit til å fortsette i styret. I tillegg fikk de<br />

med seg to styremedlemmer til, Adrian Skogvang og Ina Falkeid.<br />

Det nye styret vil arbeide for å fremme de faglige interessene til<br />

studenter på lektorprogram og PPU, og å styrke profesjonsidentiteten<br />

til fremtidige lektorer gjennom faglig-sosiale tiltak som kan<br />

virke samlende. Ellers vanket det både t-skjorter og pizza på de<br />

frammøtte lektorstudentene.<br />

Det var god stemning på Helga Engs hus på Blindern da Lektorstudentene ved<br />

Universitetet i Oslo fikk sitt styre valgt i allmøte. Fra venstre: Walied Færevik Aarab<br />

(1. nestleder), Adrian Skogvang (styremedlem), Hannah Arntzen Bondi (leder),<br />

Binta-Victoria Jammeh (2. nestleder) og Ina Falkeid (styremedlem).<br />

01/<strong>2017</strong> 11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!