COLÉGIO OFICINA
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<strong>COLÉGIO</strong><br />
14<br />
<strong>OFICINA</strong><br />
25. ( )“O século XVII foi um dos períodos mais fecundos para a história da humanidade.<br />
Marcado pelo absolutismo monárquico e pela Contrarreforma essa época acolheu as grandes invenções da ciência,<br />
que viriam mudar para sempre o panorama do nosso conhecimento.”<br />
Sobre o Espaço Geográfico dessa época e seu processo histórico de formação, podemos afirmar que:<br />
I. O teocentrismo vigente, apoiava-se no positivismo de Augusto Comte, influenciando o pensamento científico da<br />
época e sistematizando o conhecimento geográfico que passou à categoria de ciência.<br />
II. O antropocentrismo típico do feudalismo, época de descentralização do poder, sofreu fortes impactos com as<br />
ideias humanísticas e racionalistas pregadas pelo cristianismo dominante.<br />
III. Os ideais iluministas de universalidade, individualidade e autonomia foram decisivos para a queda do Estado<br />
Absolutista; o projeto deveria atingir todos os seres humanos, independentes de barreiras étnicas, afirmando a<br />
existência dos seres como pessoas concretas e aptos a pensar por si mesmos, sem a tutela da religião.<br />
IV. Na Idade Moderna, a expansão do espaço geográfico através das Grandes Navegações e dos ―Achamentos‖,<br />
alargaram as fronteiras geográficas, provando serem, essas fronteiras, produtos históricos e mutáveis.<br />
GABARITO - Tipo 1: B | Tipo 2: C<br />
26.<br />
No quadro anterior estão localizadas as cidades A, B, C e D, e as setas indicam rotas aéreas. De acordo com a<br />
localização das cidades e a direção das rotas, assinale a alternativa INCORRETA:<br />
a) Os passageiros de um avião que partem da cidade A com destino à cidade B apresentam uma variação<br />
longitudinal e mantém aproximadamente a mesma latitude.<br />
b) Todas as cidades estão localizadas no mesmo hemisfério.<br />
c) A rota de B para C indica que o avião parte de um ponto mais setentrional em direção a um ponto mais<br />
meridional.<br />
d) A rota de C para D mantém o mesmo hemisfério em relação à latitude e varia o hemisfério em relação à<br />
longitude.<br />
e) Todas as cidades estão localizadas em latitudes diferentes.<br />
GABARITO - Tipo 1: B | Tipo 2: C<br />
2011Salvador/3ª série/Provas/I e II unid/20110404_GABARITO_Quarta Avaliação_1ªUnid_com Ingles e Espanhol.doc/ane