TCC Marcia Nasciimento ok - PROEJA - RS
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Capitulo II<br />
Relato de uma experiência produtiva<br />
Em 2007, preparamos na Escola Estadual Indígena Pẽró Ga (na<br />
comunidade da Aldeia Bananeiras – Terra Indígena Nonoai, município<br />
de Gramado dos Loureiros – <strong>RS</strong>), uma programação para os alunos<br />
da 4ª série, já que os mesmos estavam se despedindo da escola e<br />
indo para outra escola não indígena fora da aldeia. Achamos que<br />
deveríamos fazer alguma coisa diferente e ao mesmo tempo algo que<br />
soasse importante para essa nova fase da vida deles, uma vez que<br />
sair da aldeia para estudar ainda é uma dificuldade bem presente<br />
para os adolescentes dessa comunidade. Preparamos então uma<br />
“Noite Cultural”. Convidamos o senhor Jorge Garcia para passar a<br />
noite com a gente na escola e conversar com as crianças.<br />
O senhor Jorge Garcia é uns dos últimos kujá (pajé) que temos<br />
na região, é da metade kamẽ (rá téj) e é descendente de Kaingang<br />
com Guarani. É fluente nas duas línguas indígenas e também no<br />
português. A sua trajetória de vida e de sua família é marcada pela<br />
participação ativa na história de luta na região onde cresceu. Dedica-<br />
se, atualmente, em repassar os conhecimentos adquiridos em sua<br />
experiência de vida às gerações mais jovens. Apesar de existirem<br />
ainda alguns kujás, dificilmente se vê a realização de um ritual devido<br />
a vários motivos, como influência religiosa, a preferência da<br />
população pela medicina convencional, e assim por diante.<br />
Para a programação da noite, pedimos que ele, após sua fala,<br />
cozinhasse algumas ervas para que as crianças pudessem ver e<br />
experimentar, já que nunca haviam visto um kujá realizando um<br />
ritual. Ficamos um pouco apreensivos sobre qual seria a reação dos<br />
alunos diante do ritual do cozimento das ervas e purificação, pois a