EDPs - XVII Encontro Nacional de Geógrafos

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TÍTULO AUTOR
LA GEOGRAFÍA: TENDENCIAS DISCIPLINARES Y PROFESIONALES EN COSTA RICA ILIANA ARAYA RAMÍREZ
INSTITUIÇÕES E POLÍTICAS EDUCACIONAIS 2 - CAD 2 sala C404
GEOGRAFIA E IDEOLOGIA: UMA ANÁLISE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE
NÍVEL MÉDIO NO ESTADO DO CEARÁ.
IDEOLOGIA NA GEOGRAFIA ESCOLAR: UM ESTUDO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDU-
CACIONAIS DO REGIME MILITAR AO GOVERNO ATUAL.
INSTITUIÇÃO ESCOLAR: MARCAS E TRILHAS NEOLIBERAIS NAS PRÁTICAS E NORMAS
ATUAIS.
LEITURA DAS CONDIÇÕES PRECÁRIAS DAS ESCOLAS PUBLICAS A PARTIR DE ELEMEN-
TOS HISTÓRICOS DE SUA INSTITUCIONALIZAÇÃO
O ESPAÇO-TEMPO DO PROGRAMA CONEXÃO EDUCAÇÃO NA REDE ESTADUAL DE
EDUCAÇÃO FLUMINENSE
O PROCESSO AVALIATIVO PARA INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR E OS CONTEÚDOS
DE GEOGRAFIA ABORDADOS NO ENEM (1998 - 2008)
OS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA E SEU PAPEL SOCIALIZADOR: UMA ANÁLISE SOBRE A
HISTÓRIA DESTES PROFFIONAIS E SUA VALORIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO FROMAL DOS
SUJEITOS ESCOLARES
PERFIL DOS ACADÊMICOS DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO
GROSSO DO SUL EM 2009, EM AQUIDAUANA – MS
POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO E O ENSINO DE GEOGRAFIA: ANÁLISES DOS
GOVERNOS FERNANDO HENRIQUE CARDOSO E LUÍS INÁCIO LULA DA SILVA.
PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR COMO ESTÍMULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
NA ESCOLA ESTADUAL ONZE DE MARÇO EM CÁCERES-MT.
PROJETOS INSTITUCIONAIS TOMAM A CENA NA ESCOLA: CONTRADIÇÕES ENTRE AS
DEMANDAS EXTERNAS E O COTIDIANO ESCOLAR
PROJOVEM URBANO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO/RJ: LIMITES E POSSIBILIDA-
DES NA INSERÇÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO
REGIÃO METROPOLITANA DO RIO DE JANEIRO: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O PRO-
FESSOR DE GEOGRAFIA.
BRENO REGIS INACIO COSTA
JUDSON LIMA BERNARDINO
JÚLIO CÉSAR ALCIDES FILHO
JÉSSICA CAROLINA DE SOUZA
MARTINS
PHILIPE BRAGA ANDRÉ
NATALIA MESSINA
ANA PAULA ROSA DE SOUSA
VICENTE ROCHA SILVA
ELOSLAVIA TEIXEIRA DOS SANTOS
BRUNIELA ESPERANÇA ANTONIO
CARLA LUZIA DA SILVA BORGES
GLAUCE BATISTA JUNIOR
MIGUEL CARNEIRO ARDENTE
TEORIA DO CAPITAL HUMANO E EDUCAÇÃO IVILING LEAL MELONI
TERRITÓRIOS EDUCATIVOS? O USO DE ESPAÇOS EXTRAESCOLARES EM UM PROGRA-
MA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM BELO HORIZONTE - MG
LIVRO DIDÁTICO 1 - CAD 2 sala C407
A FALTA DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA E SEUS PROBLEMAS NA ESCOLA MUNI-
CIPAL MARIA DE LURDES PINHEIRO
A IMAGEM DE TERRITÓRIO QUE OS MAPAS PROJETAM: TENSIONAMENTOS AO LIVRO
DIDÁTICO DE GEOGRAFIA E SUAS REPRESENTAÇÕES CARTOGRÁFICAS.
A INFLUÊNCIA DA GEOGRAFIA CRÍTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS
A QUESTÃO AMBIENTAL E O ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA ANÁLISE DO CADERNO
DO PROFESSOR DO ESTADO DE SÃO PAULO
ABORDAGENS SOBRE O USO DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA NO ENSINO
BÁSICO
ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA PUBLICADOS NO PERIODO DE 1870
A 1920
ANALISE DE UMA COLEÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA
ANÁLISE DO CONTEÚDO FCPA DE GEOMORFOLOGIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE
GEOGRAFIA DO 5º E 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA: UMA ABORDAGEM A PARTIR DAS
IMAGENS DE SATÉLITE
AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS E O USO DO LIVRO DIDÁTICO NAS TURMAS DE 5ª SÉRIE
(6º ANO) EM UMA ESCOLA DE VIGIA DE NAZARÉ(PA)
AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DE GEOLOGIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO
MÉDIO
CONTEÚDOS DE NATUREZA E SOCIEDADE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA:
O QUE SE ENSINA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL?
PAULO FELIPE LOPES DE CARVALHO
HARRISSON SWENEY
LYA MORET BOYNARD
RODOLFO EMILIANO RUSSO PE-
REYRA
PHILIPE ANDRADE FERREIRA
SÉRGIO KAORU NAKASHIMA
JÉSSICA GONÇALO DE SOUSA
DIEGO ANDREWS HAYDEN GON-
ÇALVES
DEIZE ELAINE NERVIS
MAURÍLIO QUEIRÓS NEPOMUCENO
GLENDA MENDES
JEAN LUCAS VINHAS MEDEIROS
SILVIA APARECIDA DE SOUSA FER-
NANDES
XVII Encontro Nacional de Geógrafos Caderno de Programação
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EDUCAÇÃO