20.11.2014 Views

Plano Anual de Actividades - ES de Fontes Pereira de Melo

Plano Anual de Actividades - ES de Fontes Pereira de Melo

Plano Anual de Actividades - ES de Fontes Pereira de Melo

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>de</strong> consumo <strong>de</strong><br />

drogas e respectivas<br />

consequências.<br />

Dia Mundial do<br />

dador <strong>de</strong> Sangue:<br />

Recolha <strong>de</strong> sangue<br />

na escola (para<br />

adultos).<br />

Dia Mundial da<br />

Saú<strong>de</strong>:<br />

Rastreios <strong>de</strong><br />

saú<strong>de</strong>:<br />

Sessão <strong>de</strong> rastreios<br />

(oftalmológicos,<br />

factores <strong>de</strong> risco <strong>de</strong><br />

doenças cardiovasculares,<br />

colesterol,<br />

hipertensão arterial,<br />

diabetes, etc).<br />

Educação Sexual<br />

em meio escolar:<br />

Acções <strong>de</strong> sensibilização<br />

em articulação<br />

com a APF e<br />

Estagiárias <strong>de</strong> Enfermagem:<br />

Sexualida<strong>de</strong><br />

responsável;<br />

Gravi<strong>de</strong>z in<strong>de</strong>sejável<br />

na adolescência;<br />

Doenças sexualmente<br />

transmissíveis.<br />

Programa<br />

Educativo “A<br />

adolescência e tu”<br />

Caixa <strong>de</strong> Questões<br />

ao nível <strong>de</strong> Turma<br />

Actuar em<br />

situações <strong>de</strong><br />

Emergência –<br />

Um gesto po<strong>de</strong><br />

- Sensibilizar a comunida<strong>de</strong> escolar<br />

para a importância da dádiva <strong>de</strong><br />

sangue.<br />

- Motivar os alunos para a adopção <strong>de</strong><br />

Atitu<strong>de</strong>s Positivas Responsáveis <strong>de</strong><br />

compromisso perante a Saú<strong>de</strong>.<br />

- Sensabilização da comunida<strong>de</strong> escolar<br />

para a importância <strong>de</strong> apostar numa<br />

atitu<strong>de</strong> preventiva em relação à saú<strong>de</strong>,<br />

através da realização <strong>de</strong> rastreios.<br />

- Compreen<strong>de</strong>r os conceitos<br />

fundamentais relacionados com a<br />

sexualida<strong>de</strong> e os afectos.<br />

- Conhecer métodos <strong>de</strong> contracepção.<br />

- Dar a conhecer as principais doenças<br />

sexualmente transmissíveis e<br />

respectivas formas <strong>de</strong> contágio <strong>de</strong><br />

DST.<br />

- Promover atitu<strong>de</strong>s responsáveis face à<br />

sexualida<strong>de</strong>.<br />

- Sensibilizar a comunida<strong>de</strong> escolar<br />

para a importância <strong>de</strong> saber actuar<br />

correctamente em situações <strong>de</strong><br />

emergência<br />

Coor<strong>de</strong>nadora da<br />

Saú<strong>de</strong><br />

Centro Regional <strong>de</strong><br />

Sangue do Porto<br />

Coor<strong>de</strong>nadora da<br />

Saú<strong>de</strong><br />

Centro <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong><br />

IPJ<br />

Coor<strong>de</strong>nadora da<br />

Saú<strong>de</strong><br />

Estagiárias <strong>de</strong><br />

Enfermagem<br />

APF (Associação para<br />

o Planeamento da<br />

Família)<br />

Coor<strong>de</strong>nadora da<br />

Saú<strong>de</strong><br />

Cruz Vermelha<br />

Portuguesa/ INEM/<br />

Comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

27/03/2011<br />

7/04/2011<br />

2º Período<br />

2º Período<br />

Participação<br />

da<br />

comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Participação<br />

da<br />

comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Participação<br />

da<br />

comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Participação<br />

da<br />

comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

96

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!