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Plano Anual de Actividades - ES de Fontes Pereira de Melo

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temas relacionados<br />

com a Educação<br />

para a Saú<strong>de</strong>.<br />

Criação <strong>de</strong> um<br />

Blogue da<br />

Educação para a<br />

Saú<strong>de</strong> na <strong>ES</strong>FPM<br />

“Educação para a<br />

Saú<strong>de</strong> na minha<br />

escola”<br />

Divulgação <strong>de</strong><br />

notícias actuais<br />

sobre a saú<strong>de</strong> no<br />

placard <strong>de</strong><br />

Educação para a<br />

saú<strong>de</strong><br />

Divulgação das<br />

activida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong>senvolvidas no<br />

Jornal da Escola<br />

Elaborar uma<br />

lista <strong>de</strong> recursos<br />

didácticos <strong>de</strong><br />

Educação para a<br />

Saú<strong>de</strong> existente<br />

no CRE<br />

Actualização do<br />

Dossier <strong>de</strong><br />

recursos <strong>de</strong><br />

Educação para a<br />

Saú<strong>de</strong><br />

Acção <strong>de</strong><br />

Sensibilização<br />

sobre o Tráfico<br />

<strong>de</strong> Seres<br />

Humanos<br />

Acção <strong>de</strong><br />

Sensibilização<br />

sobre o<br />

importância da adopção <strong>de</strong> hábitos e<br />

comportamentos promotores <strong>de</strong><br />

saú<strong>de</strong>.<br />

- Criação <strong>de</strong> um Blogue com ligações<br />

para página da escola e Blogue<br />

+Saú<strong>de</strong> criado pelas estagiárias <strong>de</strong><br />

enfermagem da U. Católica<br />

- Manutenção e actualização semanal.<br />

- Gerir as mensagens enviadas.<br />

- Ligação do Blogue à página da escola<br />

- Alertar e informar a comunida<strong>de</strong><br />

escolar sobre temas actuais<br />

relacionados com a promoção da<br />

saú<strong>de</strong>.<br />

- Informação da comunida<strong>de</strong> escolar<br />

em relação ao Projecto <strong>de</strong> Educação<br />

para a Saú<strong>de</strong>, existente na Escola;<br />

- Motivação da comunida<strong>de</strong> escolar<br />

para as activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>senvolvidas no<br />

âmbito da Educação para a Saú<strong>de</strong>.<br />

- Organização <strong>de</strong> recursos que estarão<br />

disponíveis para consulta e que<br />

po<strong>de</strong>rão ser auxiliares precisos para o<br />

<strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> trabalhos e/ou<br />

activida<strong>de</strong>s na área da Educação para<br />

a Saú<strong>de</strong>.<br />

- Organizar o Dossier<br />

- Sensibilização dos alunos para<br />

questões relacionadas com o Tráfico<br />

<strong>de</strong> Seres Humanos;<br />

- Desenvolvimento da consciência<br />

social e ética dos alunos.<br />

- Sensibilizar a comunida<strong>de</strong> escolar<br />

para os malefícios o tabaco;<br />

Coor<strong>de</strong>nadora da<br />

Saú<strong>de</strong><br />

Coor<strong>de</strong>nadora da<br />

Saú<strong>de</strong><br />

Coor<strong>de</strong>nadora da<br />

Saú<strong>de</strong><br />

Coor<strong>de</strong>nadora da<br />

Saú<strong>de</strong><br />

Coor<strong>de</strong>nadora da<br />

Saú<strong>de</strong><br />

Susana Cruz<br />

Susana Cruz<br />

Comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Alunos do<br />

12ºAno<br />

Professores<br />

Ao longo do<br />

ano lectivo<br />

Ao longo do<br />

ano lectivo<br />

Ao longo do<br />

ano lectivo<br />

Ao longo do<br />

ano lectivo<br />

Ao longo do<br />

ano lectivo<br />

26/04/2011<br />

29/04/2011<br />

3/02/2011<br />

e<br />

4/02/2011<br />

Computador<br />

Ví<strong>de</strong>o-projector<br />

Auditório<br />

PC<br />

Colunas<br />

Participação<br />

da<br />

comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Participação<br />

da<br />

comunida<strong>de</strong><br />

escolar<br />

Relatório<br />

98

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