AI Gincana Estudantil - Appai
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O objetivo deste trabalho pedagógico foi chamar atenção<br />
para as questões da natureza visando qualidade de vida<br />
com responsabilidade no uso dos recursos naturais. E, como<br />
pontapé inicial, os professores incentivaram os alunos a debater<br />
sobre o descarte do lixo e o tempo de decomposição.<br />
A equipe, segundo a pedagoga Shirlene Almeida de Azevedo<br />
Vidal, entendeu a urgência de se trabalhar a reciclagem de<br />
materiais descartados na natureza – ou seja, o lixo.<br />
“No primeiro momento propusemos trabalhos com pesquisas<br />
e debates sobre alguns temas em sala de aula: saneamento<br />
básico, desperdício de alimentos, reaproveitamento<br />
alimentar, descarte do lixo, reciclagem, compostagem, problemas<br />
ambientais e formas de sustentabilidade”. Ela afirmou<br />
que, para elucidar as muitas dúvidas que iam surgindo ao<br />
longo das pesquisas, foram convidados técnicos da Secretaria<br />
Municipal de Meio Ambiente para ministrarem palestras sobre<br />
sustentabilidade, reciclagem e formas de descarte do lixo.<br />
Os ensinamentos estão baseados no famoso conceito dos<br />
cinco Rs para a preservação da natureza (Repensar, Recusar,<br />
Reduzir, Reutilizar e Reciclar). Com isso, toda a comunidade<br />
escolar passou a entender quais produtos seriam danosos ao<br />
meio ambiente e à saúde. Dessa forma, reduziu-se o consumo<br />
desnecessário, buscando-se reutilizar e recuperar ao máximo<br />
antes de descartar e, por fim, reciclando materiais.<br />
Munidos de luvas, vassouras, pás, sacos de lixo e câmeras<br />
fotográficas, os alunos realizaram uma caminhada ecológica<br />
pelo bairro. Eles foram orientados a observar as condições<br />
ambientais do meio em que vivem e aproveitaram para coletar<br />
materiais, posteriormente encaminhados para reciclagem. “Com<br />
Caminhada ecológica<br />
promove experiência<br />
prática de observação de<br />
campo e suas condições<br />
ambientais.<br />
esta ação, além da contribuição para limpeza do bairro, consolidaram<br />
ainda mais a aprendizagem”, salientou a pedagoga.<br />
Em seguida, docentes e alunos organizaram a gincana<br />
ecológica interdisciplinar, com abordagens socioambiental,<br />
sociocultural e socioesportiva. A pontuação de cada equipe<br />
estava relacionada com a arrecadação de determinado<br />
número de latas, alumínio, ferro, vidro, garrafas plásticas<br />
e papelão, cuja finalidade era a de serem utilizados pelos<br />
próprios estudantes na confecção de brinquedos e em trabalhos<br />
artísticos. O excedente do material arrecadado foi<br />
encaminhado a uma empresa de reciclagem.<br />
O trabalho favoreceu a II Feira de Ciências da escola,<br />
onde os alunos puderam demonstrar o que aprenderam,<br />
através de dramatizações, desfile com roupas recicláveis,<br />
experiências físicas e químicas, além de sugestões de práticas<br />
de reaproveitamento do lixo, assim como confecção<br />
de brinquedos.<br />
Para além da animação no desenvolvimento do trabalho,<br />
a atividade tem se revelado exitosa ante a visível mudança<br />
comportamental de toda a comunidade escolar. “Aprendemos<br />
direitinho a lição de que praticamente todo o lixo pode<br />
ser reaproveitado e, assim, evitam-se os impactos sobre o<br />
planeta causados pelo consumo exagerado de produtos industrializados”,<br />
concluiu Shirlene Almeida de Azevedo Vidal.<br />
Escola Municipal Vereador Edemundo P. de Sá Carvalho<br />
Rua Tunísia, s/nº – Loteamento Santana – São Vicente de<br />
Paulo – Araruama/RJ<br />
CEP: 28970-970<br />
Tel.: (22) 2665-5345<br />
Pedagoga: Shirlene Almeida de Azevedo Vidal<br />
Fotos cedidas pela escola<br />
Revista <strong>Appai</strong> Educar 17