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AI Gincana Estudantil - Appai

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O objetivo deste trabalho pedagógico foi chamar atenção<br />

para as questões da natureza visando qualidade de vida<br />

com responsabilidade no uso dos recursos naturais. E, como<br />

pontapé inicial, os professores incentivaram os alunos a debater<br />

sobre o descarte do lixo e o tempo de decomposição.<br />

A equipe, segundo a pedagoga Shirlene Almeida de Azevedo<br />

Vidal, entendeu a urgência de se trabalhar a reciclagem de<br />

materiais descartados na natureza – ou seja, o lixo.<br />

“No primeiro momento propusemos trabalhos com pesquisas<br />

e debates sobre alguns temas em sala de aula: saneamento<br />

básico, desperdício de alimentos, reaproveitamento<br />

alimentar, descarte do lixo, reciclagem, compostagem, problemas<br />

ambientais e formas de sustentabilidade”. Ela afirmou<br />

que, para elucidar as muitas dúvidas que iam surgindo ao<br />

longo das pesquisas, foram convidados técnicos da Secretaria<br />

Municipal de Meio Ambiente para ministrarem palestras sobre<br />

sustentabilidade, reciclagem e formas de descarte do lixo.<br />

Os ensinamentos estão baseados no famoso conceito dos<br />

cinco Rs para a preservação da natureza (Repensar, Recusar,<br />

Reduzir, Reutilizar e Reciclar). Com isso, toda a comunidade<br />

escolar passou a entender quais produtos seriam danosos ao<br />

meio ambiente e à saúde. Dessa forma, reduziu-se o consumo<br />

desnecessário, buscando-se reutilizar e recuperar ao máximo<br />

antes de descartar e, por fim, reciclando materiais.<br />

Munidos de luvas, vassouras, pás, sacos de lixo e câmeras<br />

fotográficas, os alunos realizaram uma caminhada ecológica<br />

pelo bairro. Eles foram orientados a observar as condições<br />

ambientais do meio em que vivem e aproveitaram para coletar<br />

materiais, posteriormente encaminhados para reciclagem. “Com<br />

Caminhada ecológica<br />

promove experiência<br />

prática de observação de<br />

campo e suas condições<br />

ambientais.<br />

esta ação, além da contribuição para limpeza do bairro, consolidaram<br />

ainda mais a aprendizagem”, salientou a pedagoga.<br />

Em seguida, docentes e alunos organizaram a gincana<br />

ecológica interdisciplinar, com abordagens socioambiental,<br />

sociocultural e socioesportiva. A pontuação de cada equipe<br />

estava relacionada com a arrecadação de determinado<br />

número de latas, alumínio, ferro, vidro, garrafas plásticas<br />

e papelão, cuja finalidade era a de serem utilizados pelos<br />

próprios estudantes na confecção de brinquedos e em trabalhos<br />

artísticos. O excedente do material arrecadado foi<br />

encaminhado a uma empresa de reciclagem.<br />

O trabalho favoreceu a II Feira de Ciências da escola,<br />

onde os alunos puderam demonstrar o que aprenderam,<br />

através de dramatizações, desfile com roupas recicláveis,<br />

experiências físicas e químicas, além de sugestões de práticas<br />

de reaproveitamento do lixo, assim como confecção<br />

de brinquedos.<br />

Para além da animação no desenvolvimento do trabalho,<br />

a atividade tem se revelado exitosa ante a visível mudança<br />

comportamental de toda a comunidade escolar. “Aprendemos<br />

direitinho a lição de que praticamente todo o lixo pode<br />

ser reaproveitado e, assim, evitam-se os impactos sobre o<br />

planeta causados pelo consumo exagerado de produtos industrializados”,<br />

concluiu Shirlene Almeida de Azevedo Vidal.<br />

Escola Municipal Vereador Edemundo P. de Sá Carvalho<br />

Rua Tunísia, s/nº – Loteamento Santana – São Vicente de<br />

Paulo – Araruama/RJ<br />

CEP: 28970-970<br />

Tel.: (22) 2665-5345<br />

Pedagoga: Shirlene Almeida de Azevedo Vidal<br />

Fotos cedidas pela escola<br />

Revista <strong>Appai</strong> Educar 17

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