AI Gincana Estudantil - Appai
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Orientação Educacional<br />
Aluno e<br />
professor,<br />
elos fortes a<br />
caminho do<br />
conhecimento<br />
Claudia Sanches<br />
a escola está tão diferente, com um monte<br />
de atividades divertidas, estou até gostando de vir<br />
aqui!”. A afirmação da aluna Joyce, que estuda no<br />
“Nossa,<br />
6º ano do Colégio Estadual Marcílio Dias, emocionou<br />
o corpo docente. A vibração da menina, que apresentava problemas<br />
comportamentais e vem se tornando uma das estudantes mais participativas,<br />
só foi possível graças ao projeto Motivando para crescer.<br />
Realizado durante dois meses, o investimento tem o objetivo de elevar<br />
a autoestima dos jovens e apresentar as possibilidades de mercado<br />
de trabalho aos alunos do<br />
3º ano do Ensino Médio, que<br />
estão se formando, bem como aos do 2º ciclo<br />
do Ensino Fundamental.<br />
A equipe pedagógica revela que o futuro do<br />
estudante também é um desafio da escola pública,<br />
e a informação é uma ferramenta valiosa. “Nossa<br />
clientela é muito carente. Durante um bate-papo,<br />
parte das atividades do projeto para deixá-los<br />
bem à vontade, perguntei o que eles pretendiam<br />
fazer quando terminassem o terceiro ano, e a<br />
maioria relatou que pretendia trabalhar em um<br />
mercado aqui do bairro. Ficou clara nossa função<br />
de mostrar a esses jovens outras opções, como as<br />
diversas profissões e a continuidade dos estudos<br />
na universidade”, justifica a professora de Matemática<br />
Monique Teixeira, idealizadora do trabalho.<br />
Alexandre Tavares, que leciona Língua Portuguesa,<br />
também realizou uma enquete com o 3º ano e<br />
ficou perplexo: apenas três tinham pretensão de<br />
fazer o Enem: “Ficamos preocupados e queremos<br />
abrir o universo desses jovens, que não têm ideia<br />
do valor dos estudos”, concluiu Alexandre.<br />
Um aprendizado diário<br />
O trabalho acontece durante a rotina escolar,<br />
onde as turmas dispõem de um espaço para dialogar<br />
sobre o tema, a fim de que o corpo docente<br />
se aproxime e mostre que eles são capazes de<br />
54 Revista <strong>Appai</strong> Educar