AI Gincana Estudantil - Appai

O grupo do aluno Davi Teixeira, do 6º ano, destacou as
mudanças ocorridas nas comunidades que receberam as
Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs). “Percebemos que,
com a volta da segurança nesses locais, os moradores reconquistaram
o respeito, a autoestima e até a qualidade de vida”,
afirma. Já o grupo da aluna Júlia de Souza Ávila, também
do 6º ano, abordou a degradação ambiental na cidade e o
que pode ser feito para mudar esse quadro. “Infelizmente
a ação do homem devastou planícies e encostas para implantar
favelas e erguer condomínios de luxo, poluiu bacias
hidrográficas e desmatou imensas áreas verdes. É preciso
consciência ambiental e compromisso de todos para que o
futuro da nossa cidade não fique comprometido”, alerta.
Daniel Magalhães, também do 6º ano, juntamente com
seus colegas, reproduziu um lixão, com o objetivo de despertar
a atenção dos visitantes. À medida que as pessoas
paravam para observar, eles ofereciam uma verdadeira aula
de consciência ambiental mostrando que cada um pode fazer
a sua parte ao promover a coleta seletiva de lixo. Luis Guilherme
Nascimento produziu um vídeo abordando a conservação
e a limpeza da cidade. O aluno Lucas Oriente e seu grupo do
9º ano fizeram um levantamento completo da infraestrutura
do bairro onde estudam: “Dividimos a abordagem em saneamento
básico, urbanização das ruas, iluminação pública e
instalações de escolas e hospitais”, relata.
A professora de Geografia, Rosângela Santos, ficou
satisfeita com o envolvimento dos estudantes. “A mostra
pedagógica é sempre um momento aguardado por eles, que
se sentem estimulados a pesquisar, trabalhar em equipe,
ouvir e serem ouvidos. É uma etapa importante no aprendizado,
pois através desse trabalho é possível estabelecer
uma relação com os colegas de sala e de outras turmas, o
que os ajuda a amadurecer e os torna mais críticos e conscientes”,
justifica. Elenir Peixoto, professora de História,
também avaliou como positiva a participação dos jovens.
“Certamente, os alunos estão mais conscientes dos problemas
vivenciados na nossa cidade e mais preparados para
debater o que precisa ser feito para que o Rio possa atender
aos anseios dos seus habitantes”.
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Revista Appai Educar 19