Metodologia de Trabalho com Famílias e Comunidades nos ...

De qualquer forma, o tempo dedicado à discussão e reflexão
deve ser bem equilibrado, observando-se a capacidade de concentração
e sistematização do grupo. O número de encontros é
variável, conforme a temática e a avaliação das possibilidades dos
técnicos e dos participantes no contexto. Em média, recomenda-se
08 encontros e um tema para cada um deles. Eventualmente, um
tema poderá exigir mais de um encontro de acordo com a demanda
do grupo.
Aspectos dinâmicos: a oficina de reflexão será coordenada
por uma dupla permanente. Eventualmente, o grupo poderá contar
com a participação de convidados para uma apresentação, um debate,
etc. Nessas ocasiões, a coordenação continuará ativa, integrando
a pessoa convidada como parte da programação, mesmo
que delegando a ela as tarefas fundamentais do dia.
O planejamento é flexível, levando em conta o contexto, o público,
a demanda e os recursos disponíveis, em uma seqüência de
procedimentos descritos a seguir:
A) Criação de uma oficina de reflexão para a qual são encaminhadas,
preferencialmente, até 15 famílias. O foco da oficina é
um sub-tema das relações familiares e comunitárias, escolhido de
acordo com a percepção sobre as necessidades das famílias participantes.
São exemplos: sexualidade na infância e na adolescência,
o cuidado com crianças pequenas, convivência familiar, etc.
B) Uma vez escolhido o foco e convidadas às famílias, estas
serão ouvidas, desde o primeiro encontro, para sugerirem os pontos
e aspectos que gostariam de trabalhar dentro do foco, constituindo-se
em “temas-geradores”, que serão abordados a partir de
um planejamento flexível, onde a coordenação (sempre ouvindo o
grupo) organizará cada encontro, trazendo materiais para reflexão
e técnicas de dinamização.
Cada encontro é organizado em 3 momentos: (1) preparação
da coordenação para o trabalho; (2) sensibilização para a questão
do dia (com ou sem o uso de técnicas lúdicas) e evolui para a
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