METODOLOGIA DE MINERAÇÃO DE DADOS PARA ANÁLISE DO ...

Todos estes processos são responsáveis pelo desenvolvimento comportamental do serhumano, desde criança até se tornar adulto, adquirindo um número enorme de respostasdiferenciadas que podem ser dadas a um número ainda maior de sinais discriminativos.Isso tudo é conhecido como aprendizagem, e pode ser esquematizado, de forma bemsimplista, conforme a Figura 3.6.S ∆R ∆S D R D SrS ∆R ∆Figura 3.6 – Esquema de aprendizagemEste processo pode ser exemplificado utilizando a situação onde uma pessoa acessa osite de uma livraria para procurar um livro de computação, esquematizada na Figura 3.7.[link livros Psicologia] S ∆ R ∆ [clicar fora do link][link livros Computação] S D R D Sr[link CD] S ∆ [clicar no link] [aparece a listade livros]Figura 3.7 – Exemplo de aprendizagemO estímulo discriminativo é o link para livros desta área existente na página inicial dosite. Os outros links não provocam a resposta da pessoa, que é o clicar no link. A pessoasabe também, devido ao seu histórico de condicionamento, que clicar fora do link não oleva à lista dos livros de computação. Assim que aparecer esta lista, este estímulo leva auma nova resposta por parte desta pessoa.A partir disso surge a noção de encadeamento, que diz que uma resposta pode produziro estímulo para a seguinte. KELLER (1970) reconhece que é raro uma única resposta ouconexão estímulo resposta não conduzir a outra ou se originar de uma anterior. NaFigura 3.8 é mostrado o diagrama de encadeamento, onde um estímulo discriminativo48