Projeto Pedagógico do Curso (PPC) – 2009 - UNIPAMPA Cursos

27CURSO/SEMESTREPedagogia 1º SemestreDISCIPLINAESTUDOS FILOSÓFICOS EM EDUCAÇÃO ICARÁTER DA DISCIPLINA Estudo sobre a filosofia da educaçãoPRÉ-REQUISITOAprovação no vestibularCÓDIGODEPARTAMENTOEducação – pedagogiaCARGA HORÁRIA TOTAL 68 horasCRÉDITOS 04NATUREZA DA CARGA 2007/IHORÁRIAANO/SEMESTREPROFESSORES RESPONSÁVEIS Lúcio Jorge HammesOBJETIVOSEMENTAPROGRAMABIBLIOGRAFIAAborda os pressupostos epistemológicos necessários à compreensão earticulação dos diferentes saberes científicos, vinculados a umadeterminada concepção formativa que busca integrar, criticamente, asdimensões de individualidade e sociabilidade humanas no mundocontemporâneo. O processo educativo: conhecimento e ética. O sensocomum e o conhecimento filosófico na prática docente. Grandes temas equestões que mais diretamente incidem sobre o educacional: cultura,valores, experiências institucionais; método e conteúdo em educação.Bibliografia básica:GAARDER, JOSTEI. O mundo de Sofia. (Tradução de João Azenha Jr). SãoPaulo: Cia. das Letras, 1998GADOTTI, Moacir. História das idéias pedagógicas. São Paulo: Ática, 1997.GILES, Thomas Ranson. Filosofia da educação. São Paulo: EPU, 1993.LIBÂNEO, José Carlos. Democratização da escola pública. São Paulo:Loyola, 1998.OLIVEIRA, Manfredo A. (org.). Correntes fundamentais da éticacontemporânea. Petrópolis: Vozes, 2000.Bibliografia complementar:FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2000.ROSSI, Wagner Gonçalves. Capitalismo e educação: contribuição ao estudocrítico da economia da educação capitalista. São Paulo: Moraes, 1980.SANTOS, Boaventura Souza. Um discurso sobre a ciência. São Paulo:Cortez, 2003.SAVIANI, Dermeval. Educação: do senso comum à consciência filosófica.São Paulo: Cortez/Autores associados, 1980.SUCHODOLSKI, Bogdan. Fundamentos da pedagogia socialista. Barcelona,Espanha: Ed Laia, 1976.