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Toolkits para capacitação no Brasil<br />
Um exemplo de engajamento bem-sucedido para solucionar um problema de saúde:<br />
Em 2002, uma professora universitária da área de nutrição decidiu promover uma ação para reduzir a obesidade<br />
de crianças em idade escolar em uma cidade dos Estados Unidos. Ela decidiu unir diferentes atores, como<br />
governo, educadores, empresários, organizações sem fins lucrativos e cidadãos para definir práticas de<br />
promoção de bem-estar e prevenção de obesidade. Atores foram mapeados e sua importância definida (poder e<br />
interesse) para realizar o plano de engajamento. O objetivo era oferecer alimentação mais saudável nas escolas,<br />
ensinar nutrição básica e promover atividade física. Como as escolas eram parte do plano, os educadores e os<br />
representantes da escola eram stakeholders com alto nível de influência e poder para promover a mudança<br />
(quadrante 1). Os empresários, principalmente do ramo alimentício, tinham grande interesse, mas pouco poder<br />
para promover a mudança (quadrante 2), apesar de nunca terem sido engajados para ofertar alimentos mais<br />
saudáveis. Além disso, os restaurantes locais passaram a receber certificação caso servissem alimentos com<br />
baixo teor de gordura e alto nível de nutrientes. Associações de classe das empresas também se uniram para<br />
oferecer incentivos, como redução do valor da filiação a centros esportivos para mudança dos hábitos de vida. O<br />
governo também se uniu à causa ao reformar as calçadas para incentivar as crianças a irem a pé para a escola.<br />
Este é um exemplo de um objetivo bem definido (reduzir a obesidade de crianças na escola), análise de<br />
stakeholders, seus interesses e poderes, e plano de engajamento de todos eles, de forma a promover uma<br />
colaboração onde todos ganhariam. O resultado foi uma redução no IMC das crianças do município entre 2002 e<br />
2005.<br />
Este caso ilustra o exemplo de um engajamento de todos os stakeholders em nível municipal para um objetivo<br />
em comum. Tomadores de decisão regionais ou nacionais também poderiam ser consultados para expandir o<br />
plano a um outro nível. Um exemplo foi a Pastoral da Criança, de Zilda Arns, um estudo de caso que será<br />
mencionado a seguir e que começou em um município no interior do Paraná e se tornou um programa nacional.<br />
Dra. Zilda Arns contou, inicialmente, com o engajamento da igreja católica para expandir o programa localmente<br />
e, em seguida, regionalmente. Ao obter reconhecimento da UNICEF, obteve visibilidade com relação ao<br />
programa, alavancando o projeto para o Ministério da Saúde, que adotou seu programa de redução da<br />
desnutrição infantil, sendo expandido para todo o país.<br />
3.7 Como Identificar oportunidades de engajamento com o Governo<br />
“Pessoas ou organizações que estão lutando por alguma mudança são como surfistas esperando a grande<br />
onda. Para você chegar a ela, você precisa estar pronto para remar. Se você não está pronto quando a<br />
grande onda chega, você não irá conseguir surfar sobre ela”<br />
Tradução livre. Kingdon (2011), p. 165<br />
Estabelecer, fortalecer e manter um bom relacionamento com o governo e outros stakeholders é essencial para<br />
assegurar oportunidade de genuinamente influciar decisões em benefício dos pacientes e da população. O<br />
engajamento não é um processo de curto prazo, é algo a ser construído e fortalecido continuamente.<br />
Como identificar oportunidades de engajamento?<br />
Existe um termo muito utilizado nas políticas públicas chamado “janela de oportunidades”, quando há um<br />
espaço aberto e uma necessidade clara de colaboração entre governo e stakeholders externos. Essas janelas<br />
podem ser criadas espontaneamente ou de forma repentina.<br />
Alguns exemplos de janelas de oportunidade criadas espontaneamente:<br />
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Ciclos de debate: por exemplo na Conferência Nacional de Saúde, a cada 4 anos, em que a sociedade é<br />
convidada a participar das discussões em nível municipal e regional<br />
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