RCIA - ED. 107 - JUNHO 2014

EDUCAÇÃO
Curso e Colégio Objetivo reforça equipe
com experiente orientadora profissional
Além do que se chama de
atendimento individual, alunos
do 3° ano do Ensino Médio e
do Pré-Vestibular passam a
contar com uma moderna
Sala de Estudos.
Texto: André Lourenço
Isabela Jorgeto, Roseli do
Carmo Freitas da Silva,
Alessandra Ferrari Barbieri
e Liverson de Oliveira
Mendonça, na abertura da
sala no Curso e Colégio
Objetivo
O Curso e Colégio Objetivo Araraquara
abriu as portas de seu mais novo e moderno
espaço voltado ao preparo dos alunos do
3º ano do Ensino Médio e Pré-Vestibular.
Denominada Sala de Estudos “Mara Viviem
Sgarioni”, homenagem a uma ex-professora,
o ambiente traz mesas e cadeiras
confortáveis para acomodar até 70 pessoas,
além de oferecer 7 baias com computadores
equipados para pesquisa e auxílio aos
estudantes.
Somada a um ambiente que traz arquitetura
atraente e estimulante para momentos
de concentração e aprofundamento nos
conteúdos disciplinares, os estudantes passaram
também a contar com o auxílio da
orientadora educacional Roseli do Carmo
Freitas da Silva.
Com um atendimento individualizado, a
orientadora elabora em conjunto com cada
estudante, um plano de estudos diário para
que se atinja o objetivo, baseado em informações
que vão desde a escolha do curso,
até as opções de atuação no mercado de
trabalho após formado.
“Diante de uma quantidade grande de
conteúdos, o estudante não consegue ver a
importância de cada um, e o que de fato ele
precisará. Necessitamos, portanto, organizar
esse aluno para que ele possa estudar.
O foco que ele deve ter com uma disciplina,
deve ser diferente do foco que ele deve ter
com outra”, ressalta Roseli.
Segundo a orientadora, a maneira de
aprender não segue uma “receita de bolo”
– por isso o trabalho que está sendo desenvolvido,
leva em consideração o indivíduo
e suas particularidades. “O tempo do estudante
de exatas para se aprender a matemática
é diferente do tempo do estudante
de biológicas. Esse tempo deve ser levado
em consideração na elaboração do roteiro
de estudos”, diz.
Além dos atendimentos individualizados
necessários para a elaboração de um roteiro
de estudo diário, os alunos receberão os
simulados, que além de corrigidos, trarão
observações que identificarão as deficiências
existentes e definirão um novo plano
de estudos, orientando sobre quais áreas
do conhecimento ainda devem ser trabalhados
com mais intensidade com o auxílio do
professor.
Acesso dos alunos à Sala de Estudos e o
acompanhamento dos professores neste
novo ambiente cultural do colégio
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