RCIA - ED. 111 - OUTUBRO 2014

Em forma de alerta, a conscientização saindo
da escola para a população
A água que chega dos rios até o DAAE e em seguida a distribuição para os consumidores
CONSUMISMO E SUSTENTABILIDADE
Alunos do Liceu deram
show na XV FECOL
Escola coloca em debate um
dos temas mais apreciados dos
últimos anos, voltado para a
sustentabilidade do planeta e as
consequências ocasionadas pelo
desleixo dos povos. O foco dado
fortaleceu a feira que recebeu
visitantes durante dois dias.
Nos dias 2 e 3 de setembro, o Liceu Monteiro
Lobato organizou em suas salas a XV
FECOL - Feira de Ciências, Artes e Cultura do
Liceu. Nestes quinze anos, o empreendimento
educacional mostrou sua importância para o
aprendizando dos alunos e o seu valor para
a comunidade, pois os temas colocados em
discussão visam conscientizar os habitantes
sobre a defesa e a preservação das questões
ambientais.
“Na verdade, a FECOL visa estimular o
trabalho de pesquisa e o espírito criativo dos
jovens”, destacou Eliane Tedeschi de Barros,
diretora Pedagógica da escola. Segundo ela,
o movimento tem a efetiva participação dos
alunos, coordenados por professores, desde a
escolha do tema, pesquisa, estudo e definição
de ações a serem executadas para montagem
e apresentação aos visitantes.
Na verdade, a preocupação com a utilização
dos recursos naturais, enquanto bens
considerados como finitos se deu em fins da
década de 60, início dos anos 70, com a divulgação
de análises dos impactos de restrições
de recursos ambientais ante o crescimento
econômico.
A FECOL deste ano traçou um panorama
da evolução das discussões que vão desde o
processo produtivo, principalmente a partir da
Revolução Industrial, causando danos à natureza
pela poluição e esgotamento de recursos
naturais com o objetivo de atender as exigências
da sociedade consumista.
Essa conscientização feita pelos alunos à
população foi o tema para se evitar a degradação
ambiental: “Hoje são adotados critérios
ambientais como forma de gestão dos recursos
naturais, para amenizar estragos maiores
à natureza”, comentou Eliane.
A preocupação gira em torno não apenas
da exploração dos recursos naturais, mas
também pela poluição que adquiriu caráter
multifatorial. Ou seja, existem diversos fatores
que contribuem para a degradação ambiental
e um grande desafio para a sociedade e para
o poder público para assegurar a reserva de
recursos naturais e a sustentabilidade ambiental
para as presentes e futuras gerações,
completou a diretora.
Vários ambientes foram criados na escola
para os jovens mostrarem seus trabalhos
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