IVT - ANPCDEFP

Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVT1. Scopul proiectului (Specificaţi şi domeniul de acţiune al proiectului şi grupul ţintă căruia ise adresează.) (max. 10 rânduri)Proiectul se adresează elevilor din învăţământul tehnic şi profesional dinGrupului Şcolar Silvic care se pregătesc în domeniul resurselor naturale,protecţia mediului şi silvicultură.Scopul proiectului constă în:– Ameliorarea competenţelor profesionale în domeniul protecţiei mediului.– Evaluarea factorilor de impact ai mediului înconjurător.– Identificarea biodiversităţii ecosistemelor forestiere.– Conservarea mediului şi dezvoltarea durabilă.2. Tipuri de activităţi DE FORMARE desfăşurate în perioada de plasament (max. 20 rânduri)a. Activităţi de îngrijire a puieţilor în pepiniereb. Activităţi de plantare a arborilor şi arbuştilorc. Activităţi de întreţinere a arborilor cu combine şi ferăstraie mecaniced. Activităţi silvice mecanizate de recoltare, încărcare şi transport almasei lemnoasee. Activităţi de debitare, stiviure şi uscare a cheresteleif. Lucrări de arhitectură a peisajuluig. Lucrări de realizare a spaţiilor florale, gradene, pergoleh. Lucrări specifice în rezervaţii naturale şi arii protejatei. Activităţi de identificare a tradiţiilor rurale pentru dezvoltarea zonei3. Principalele rezultatele ale proiectului (max. 3)1) posibilitatea beneficiarilor de a lucra într-o altă ţară2) obţinerea de noi competenţe practice şi lingvistice3) schimbarea mentalităţii privind seriozitatea în muncă şi punctualitatea4. Metode, instrumente, responsabilităţi, frecvenţă de EVALUARE. Includeţi şi informaţiilegate de modalităţile de evaluare, certificare etc. (max. 15 rânduri)Evaluarea proiectului se va realiza atât de profesorul însoţitor cât şi de tutorelesuedez pe baza fişelor de observaţii, chestionarelor iniţiale şi finale, fişelor deînregistrare a progresului şcolar, fişelor de evaluare individuală, testelor deevaluare finală şi probelor practice finale, care au constat în măsurareaimpactului pe care l-a avut stagiul pe termen scurt şi mediu pentru şcoală şibeneficiari. Certificatele de competenţe profesionale şi lingvistice, certificate departicipare la stagiu din partea organizaţiei de primire, certificatele EUROPASSMobility cât şi raportul final de evaluare globală, emis de partenerul suedez, suntdocumente care vor fi utile în pregătirea ulterioară a beneficiarilor şi integrareamai facilă pe piaţa muncii din Uniunea Europeană.12