IVT - ANPCDEFP

More documents

Recommendations

Info

Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVTşi asigurarea unui program de pregătire lingvistică, pedagogică şiculturală a elevilor participanţi la proiect• Evaluarea finală• Evaluarea externăCa instrumente de evaluare s-au folosit:– teste;– chestionare;– aplicaţii practice elaborate din tematica studiată de cătrepersoanele care au asigurat programul de formare profesionalăa elevilor şi din analiza cărora s-au observat noile competenţedobândite de către elevi cât şi gradul de atingere a obiectivelorproiectului;– proba practică finală.La finele stagiului, participanţii au primit un certificat de competenţe profesionale,un certificat de competenţe lingvistice şi culturale, precum şi certificatulEuropasss-Mobility, care atestă participarea lor la un program european.5. Activităţi de diseminare (cele mai importante)Conferinţe de presă, prezentarea proiectului în revista şcolii prin articole şi încadrul şedinţelor cu părinţii. Colocvii didactice, mese rotunde, simpozioane lanivelul şcolii noastre şi a ISJ Constanţa unde vor avea loc comunicări, schimburide experienţă cu profesori din alte grupuri şcolare din judeţ, cu reprezentanţi aiautorităţilor locale.La târgurile de oferte educaţionale la nivel judeţean se va prezenta proiectul curezultatele lui, fapt ce va întări interesul elevilor şi părinţilor pentru liceul nostru.6. Exploatarea rezultatelor proiectuluiLa întoarcerea din stagiu, la cerera organizatiei coordonatoare, cu sprijinulInspectoratul Şcolar Judeţean Constanta, Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi aConsiliul Local de Dezvoltare se va face o exploatare a rezultatelor proiectului pebaza următoarelor criterii:– importanţa proiectului la nivelul judeţului;– importanţa proiectului la nivelul învăţământului preuniversitar;– contribuţia la formarea profesională iniţială a elevilor.7. Observaţii şi comentariiPrin realizarea obiectivelor acestui proiect, grupul de participanţi va aveaun câştig de experienţă semnificativ care constituie un exemplu de bunăpractică. Se răspunde astfel unor cerinţe naţionale şi locale deameliorare a calităţii formării profesionale iniţiale a tinerilor dinînvăţământul tehnic profesional în condiţiile intrării României în UE. Prinderularea acestui proiect, elevii au venit în contact direct cu realităţileEuropei, cu stilul de muncă specific unităţilor de învăţământ din UE, cumodul de organizare a sistemului educaţional, cu valorile lor culturale,realizându-se un schimb de idei şi experienţă.4
Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVTNumăr proiect: LLP – LdV/IVT/2007/RO/006MANAGEMENTUL RESURSELOR NATURALEAcronim proiectDenumire Grup Şcolar Forestier AradInstituţia Localitate Arad, jud. Aradbeneficiar Telefon 004 0257 287238E-mail liceulforestier@gmail.comPagina web a proiectului de unde se pot culege mai multe informaţii despre acesta:în lucruPersoana de contactGureanu Dorelguredo@yahoo.comŢări partenereInstituţia partener 1Rol în proiectROMÂNIA, GERMANIAVITALIS GmbH, Leipzig, GermaniaPartener intermediarInstituţia partener 2Rol în proiectZENTRUM FUR AUS-UND WEITERBILDUNG, Leipzig, GermaniaPartener de primireInstituţia partener 3Rol în proiectVEREIN NATURPARK DUEBENER HEIDE, Leipzig, GermaniaPartener de primirerDate stagiuDate derulareproiectGrup ţintă EleviNumăr stagiariFlux 1: 15Flux 2: 15Perioada Flux 1: 22.09.2008 - 19.10.2008stagiului Flux 2: 03.11.2008 - 30.11.2008Data începeriiproiectului19.08.2008Data încheieriiproiectului30.01.20095
Page 1 and 2: Programul sectorial Leonardo da Vin
Page 3: Compendium proiecte mobilităţi 20
Page 7 and 8: Compendium proiecte mobilităţi 20
Page 55 and 56:
Compendium proiecte mobilităţi 20
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
show all

IVT - ANPCDEFP

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?