IVT - ANPCDEFP

More documents

Recommendations

Info

Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVTNumăr proiect: LLP-LdV/IVT/2007/RO/158DEZVOLTAREA DE NOI COMPETENŢEÎN DOMENIUL AGRICOL PRIVATAcronim proiect „AGROMANAGEMENT MODERN”Denumire GRUP ŞCOLAR AGRICOL „CONSTANTIN DOBRESCU”Instituţia Localitate Curtea de Argeş, jud. Argeşbeneficiar Telefon 004 048 721568E-mail Gs_agricol@yahoo.comPagina web a proiectului de unde se pot culege mai multe informaţii despre acesta:Persoana de contactVLĂSCEANU SABINsabinvlasceanu@yahoo.comŢări partenereInstituţia partener 1Rol în proiectInstituţia partener 2Rol în proiectInstituţia partener 3Rol în proiectInstituţia partener 4Rol în proiectInstituţia partener 5Rol în proiectInstituţia partener 2Rol în proiectInstituţia partener 2Rol în proiectROMÂNIA, FRANŢACENTRE DE FORMATION HORTICOLE- MFR-MACHECOUL ,LOIREATLANTIQUE , FRANCEPartener intermediarAntrepriza Jean Luc Gauthier , 5 le four a Chauc, 44270, MachecoulPartener directAntrepriza SCEA Renaudineau Freres,la Rennerie,44270 MachecoulPartener directAntrepriza GAEC JBR.LEJUEZ ,les Ecobuts,44270,MachecoulPartener directAntrepriza EARL Raymond Fleury,41 Le Petit Nice , 44270,MachecoulPartener directAntrepriza EARL Legu Retz,Les Bernardiere,44270,MachecoulPartener directAntrepriza Albert Breneliere ,44270,MachecoulPartener direct122
Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVTDate stagiuDate derulareproiectGrup ţintă EleviNumăr stagiariFlux 1: 7Flux 2: 7Perioada Flux1: 15.03.2008 - 04.04.2008stagiului Flux 2: 04.10.2008 – 24.10.2008Data începeriiproiectului01.2.2008Data încheieriiproiectului30.11.20081. Scopul proiectului (Specificaţi şi domeniul de acţiune al proiectului şi grupul ţintă căruia ise adresează.) (max. 10 rânduri)Proiectul şcolar „Dezvoltarea de noi competenţe în domeniul agricolprivat“ a fost conceput pentru a da posibilitatea elevilor liceului agricol şi acelor de la şcoală de arte şi meserii să cunoască direct o parte dintreaspectele ce caracterizează o agricultură durabilă, la nivelul de dezvoltarepe care aceasta o cunoaşte în departamentele vestice ale Franţei (LoireAtlantique şi Vendée). Tema proiectului se adresează nevoii de cunoaşterea elevilor români aflaţi în pregătire profesională iniţială prin cele douăforme de şcolarizare: SAM şi liceu de specialitate. Plasamentul a fostgândit pentru a iniţia participanţii cu privire la modul relativ simplu deorganizare a unităţilor agricole în regim privat şi, nu în ultimul rând, sădescopere o parte a vestului Franţei.2. Tipuri de activităţi DE FORMARE desfăşurate în perioada de plasament (max. 20 rânduri)a. Activităţi practice desfăşurate zilnic în antreprize pe baza principiuluiînvăţării prin muncă; elevii au descoperit astfel modalităţile moderne deorganizare a unităţilor agricole în sistem privat care funcţionează pebaza legislaţiei Uniunii Europene. Acumularea de cunoştinţe s-a făcutpreponderent individual.b. Activităţi ocazionate de schimburi de experienţă legate de domeniulagriculturii şi industriei alimentare efectuate între antreprize şi vizitareaunor antreprize noi.c. Activităţi de instruire teoretică, la clasă, atât cu profesorul însoţitor câtşi cu cadrele didactice din şcoală franceză indermediară. Cursurile auavut un conţinut bogat în informaţii de specialitate agricolă şi s-au ţinutîn limba franceză.3. Principalele rezultatele ale proiectului (max. 3)Ca principale rezultate ale acestui proiect menţionăm: relaţiile de colaborareformate între unitatea şcolară română şi antreprizele franceze şi continuarearelaţiilor de parteneriat pe care le avem cu Centre de Formation HorticoleMachecoul de peste 4 ani. Trebuie arătat că aceste relaţii sunt benefice ambelorpărţi deoarece în fiecare an şcoala franceză trimite elevi în stagii de practică înunitatea şcolară din România.123
Page 1 and 2:
Programul sectorial Leonardo da Vin
Page 3 and 4:
Compendium proiecte mobilităţi 20
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72: Compendium proiecte mobilităţi 20
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
show all

IVT - ANPCDEFP

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?