Urfu_100_1

БАКАЛАВРЫ И МАГИСТРЫ
XXI век российская высшая школа начала под знаком реформ.
Этот переход известен как Болонский процесс: в июне 1999 г.
29 европейских стран в итальянской Болонье подписали конвенцию
о создании единого европейского пространства образования.
Вместо советской системы пятилетнего обучения
с дипломом специалиста российские вузы начали переходить
на двухуровневую систему: четыре года учебы с дипломом
бакалавра, после которой можно сменить специализацию
и, отучившись два года, получить диплом магистра. Первых
бакалавров в УрГУ начали готовить еще в 1993 г. по программе
«Информационные системы в экономике» (матмех);
в те же годы бакалавриат внедрили на мехфаке УПИ, но массовый
переход на двухступенчатую систему произошел только
в 2000-е.
К середине 2000-х гг. окончательно ушли в прошлое выезды
в колхоз (закончилась эпоха, длившаяся примерно 80 лет).
Численность студентов, резко выросшая на рубеже столетий,
к концу первой декады XXI в. стабилизировалась. А в 2009 г.
был изменен и процесс поступления в вузы: место вступительных
экзаменов, в той или иной форме существовавших
с 1930-х гг., занял единый государственный экзамен (ЕГЭ),
давший абитуриентам куда большую мобильность, ведь теперь
свой результат можно было разослать сразу в несколько
университетов. Доля иногородних студентов в УрФУ росла
с конца 1990-х гг., ЕГЭ ускорил этот процесс.
«Отличительная черта сегодняшнего студенчества –
стремление к самостоятельности в условиях рыночных
отношений».
А. Д. Выварец, декан факультета экономики
и управления УГТУ-УПИ, 2000 г.
В 2006 г. новые магистральные каналы впервые предоставили
жителям Екатеринбурга безлимитный, скоростной и недорогой
выход в Интернет, превратившийся из роскоши в предмет
обихода. Стремительно складывалась новая, цифровая
культура, воздействовавшая на все социальные сферы,
вплоть до культуры общения, – блоги, социальные сети, порождавшие
такие феномены, как популярный в те годы среди
студенчества «олбанский язык».
Успех пришел к командам программистов УрГУ. В 2001
и 2010 гг. команды матмеха выигрывали бронзу чемпионата
мира ACM ICPC. Декан М. О. Асанов с гордостью замечал:
«В основе успехов три фактора: это талант – без него никуда,
сама постановка общего учебного процесса и специальная
подготовка – самостоятельная работа. Ребята проявляют
себя не только в соревнованиях программистов, но и в соревнованиях
по компьютерной безопасности, да и вообще
в самых разных областях, потом и в бизнесе, и где угод-
Команда матмеха УрГУ – призер чемпионата мира по программированию-2010
2000-е годы 214 интеграция