Riskhantering i ett samhällsperspektiv - Myndigheten för ...

För den lokala verksamheten ansvarar förskolechefer och rektorer. I
många kommuner har de ett stort ansvar för att utveckla och driva verksamheten.
Handlingsplanen för lokal nivå kallas lokal arbetsplan. Denna
omfattar t.ex. utformning av arbets- och skolmiljö, säkerhetsrutiner, pedagogisk
inriktning, former för samverkan samt resursfördelning. Den lokala
arbetsplanen tas fram av förskolechef respektive rektor.
Planering av barnomsorg och skola sker enligt följande
fyra steg:
1. Identifiering av internationella fördrag och FN-konventioner
som påverkar utbildningsområdet, t.ex. mänskliga rättigheter,
barnens rätt, internationell förståelse och undervisning
i miljöfrågor.
2. Riksdagen beslutar om skollag, läroplan, kursplaner.
3. Kommunfullmäktige beslutar om barnomsorgs- och skolplan.
4. Lokal arbetsplan som behandlar hur nationella och kommunala
mål ska uppnås tas fram för varje enhet inom
barnomsorgen och skolan.
Säkerhetsregler och arbetsrutiner finns ofta utarbetade för vissa speciella
verksamheter, som t.ex. simning och resor. I flera kommuner har det
dessutom byggts upp ett system med barnsäkerhetsombud, d.v.s.
barnsäkerhetsansvariga inom barnomsorgen. Dessa genomför regelbundna
barnskyddsronder.
Utformning av skolgård och skolvägar ansvarar rektor respektive förskolechefer
för. Att barnen exempelvis har en säker väg till skolan säkerställs
genom s.k. skolskjutsbesiktningar en gång per år. Vid dessa besiktningar
är representanter från kommunen och Vägverket, entreprenörer
samt poliser närvarande. I planeringen av barnomsorg och skola ingår
dessutom att se till att daghem och skolor byggs i områden fria från miljöfarlig
industri, järnväg, vägar där farligt gods transporteras m.m.
Många kommuner utbildar skolelever i vardagssäkerhet, t.ex. simkunskap,
brandskydd, hjärt- och lungräddning/första hjälpen samt säkerhet/överlevnad.
________________
Samhällsplanering 69