30.08.2013 Views

magasinetostersund22011 - Östersunds kommun

magasinetostersund22011 - Östersunds kommun

magasinetostersund22011 - Östersunds kommun

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Högsta prioritet – en skola med kvalitet<br />

Varje år måste tjänstemännen på barn- och utbildningsförvaltningen<br />

planera så att våra skolor och förskolor fungerar så bra som möjligt.<br />

text freja erdmann hellgren foto roger strandberg<br />

Det är ett långsiktigt tänkande<br />

där vi ser till flera<br />

olika faktorer. Dels ser vi ju varje år<br />

hur många barn som föds, men vi tar<br />

också fram prognoser på hur det troligast<br />

kommer att se ut i fram tiden,<br />

berättar Annika Källgård som är<br />

förvaltningschef på Barn­ och utbildningsförvaltningen.<br />

under flera år har elevkullarna blivit färre, men samtidigt ökar<br />

de yngre barnen i antal. Det har varit stort tryck på förskolan<br />

och därför har <strong>kommun</strong>en också satsat på att bygga nytt.<br />

– Vi har kunnat lösa det genom att öppna förskoleavdelningar<br />

i skolor med tomma lokaler. Där har vi byggt om så<br />

att det lätt ska kunna återanpassas för grundskoleutbildning<br />

igen. Men vi har också byggt helt nya lokaler, som förskolan<br />

i Lövsta, säger Annika.<br />

I lokalplaneringen för skolorna och förskolorna måste <strong>kommun</strong>en<br />

hela tiden tänka på barnens och personalens behov. Men<br />

samtidigt också på ekonomin.<br />

– Vi vill ju ha en bra <strong>kommun</strong>al skola där alla barn ska känna<br />

att de har lust att lära. Och att de har möjlighet att lyckas<br />

i och utanför skolan. Då gäller det att prioritera rätt. Mycket<br />

fokus ska ligga på bra pedagogiskt arbete, behöriga lärare och<br />

rätt till hjälp och stöd.<br />

nu är skolplaneringen extra aktuell eftersom det är sparår<br />

2012 och verksamheterna måste anpassas till det.<br />

– När vi till exempel flyttar undervisning från mindre skolor<br />

till större är det för att skapa bra förutsättningar för att få en<br />

så bra kvalitet i undervisningen som möjligt. Inte minst vad det<br />

gäller antalet behöriga lärare, berättar Annika.<br />

Läs mer om satsningarna<br />

på förskolan på sidan 34.<br />

skolorna i östersund<br />

Under hösten 2011 finns det:<br />

52 <strong>kommun</strong>ala förskolor med 2 753 barn.<br />

12 fristående förskolor med 206 barn.<br />

26 <strong>kommun</strong>ala grundskolor med 4 674 elever.<br />

5 fristående grundskolor med 873 elever.<br />

3 <strong>kommun</strong>ala grundsärskolor med 80 elever.<br />

östersunD 37

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!