Nr 2 - Svebi

Recommendations

Info

Referenser Backman, E. (2004) Utövar ungdomar friluftsliv? Svensk idrottsforskning 2004, nr 4, s.1. Backman, E. (2008) Friluftsliv inom ämnet idrott och hälsa – ett bidrag till mer integrering i skolan. Svensk idrottsforskning 2008, nr 4. Glantz, M., Grahn, P & Hedberg, P. (2007) Tätortsnära friluftsliv. I: B. Brügge, M. Glantz & K. Sandell (red), Friluftslivets pedagogik. För kunskap, känsla och livskvalitet. 3 uppl. (ss. 171-194). Stockholm: Liber AB Hultgren, S. (2008) Fysisk aktivitet – folkhälsa – beteendeförändringar: en beteendevetenskaplig betraktelse: hur får man barn och ungdomar intresserade av fysisk aktivitet? Uppsala: Kunskapsförlaget i Uppsala AB. Håglin, L., Becker, W., Andersson, A & Hagren, B. (2008) Kost och hälsa Sverige och världen. I: L. Abrahamsson, A. Andersson, W. Becker, G. Nilsson (red), Näringslära för högskolan, 5. Uppl. (ss. 30-57). Slovenien: Korotan, Ljubljana. Nilsson, J. (2007) Friluftsliv – en begreppsproblematisering. I: H. Larsson, & J. Meckbach (red.), Idrottsdidaktiska utmaningar (ss. 141-153). Stockholm: Liber AB. Nilsson, J., Kraepelien-Strid, E., Seger, J. (2007) Friluftsliv och naturmiljöaktivitet i skolan. I: H. Larsson, & J. Meckbach (red.), Idrottsdidaktiska utmaningar (ss.155-163). Stockholm: Liber AB Quennerstedt, M., Öhman, M., & Öhman, J. (2007) Friluftsliv, hälsa och livskvalitet. I: B. Brügge, M. Glantz & K. Sandell (red), Friluftslivets pedagogik. För kunskap, känsla och livskvalitet. 3 uppl. (ss. 195-208). Stockholm: Liber AB. Raustorp, A. (2004) Att lära fysisk aktivitet. Uppsala: X-O Graf Tryckeri. Sandell, K., & Sörlin, S. (2000) Inledning. I: K. Sandell & S. Sörlin (red), Friluftshistoria. Från Härdande Friluftslif till Ekoturism och Miljöpedagogik (ss. 10-15). Stockholm: Carlsson Bokförlag. Sandell, K., & Sörlin, S. (2000) Naturen som ungdomsfostrare. I: K. Sandell & S. Sörlin (red), Friluftshistoria. Från Härdande Friluftslif till Ekoturism och Miljöpedagogik (ss. 27- 46). Stockholm: Carlsson Bokförlag. Sandell, K., & Sörlin, S. (2000) Naturkontakt och utveckling. I: K. Sandell & S. Sörlin (red), Friluftshistoria. Från Härdande Friluftslif till Ekoturism och Miljöpedagogik (ss. 223-235). Stockholm: Carlsson Bokförlag.
Sandell, K., & Sörlin, S. (2000) Förändring och kontinuitet. I: K. Sandell & S. Sörlin (red), Friluftshistoria. Från Härdande Friluftslif till Ekoturism och Miljöpedagogik (ss. 260-271). Stockholm: Carlsson Bokförlag. Svenning, S. (1999) Friluftsliv, handlingsburen och praktikgrundad kunskap i handling. Tidskrift i gymnastik och idrott, nr. 9. Svenning, S. (2001) Rapport om ”Friluftsverksamheten i skolan”. Skolverket, Dnr 2000:807. Skolverket: Örebro universitet. Wagnsson, S., Olson, P., Gillgren, K., Hofstedt, M., & Örnstedt, H. (2008) SMARTIS-Blev det smartare än det låter? En utvärdering av SMARTIS-projektet på uppdrag av Värmlands idrottsförbund. Karlstads universitet: Avdelningen för hälsa och miljö. Idrottsvetenskap. Elektroniska källor Barnombudsmannen, 2005. Psykiska ohälsan förvärras mycket bland svenska barn. (27.09.2010) http://www.barnombudsmannen.se/english/Adfinity.aspx?pageid=4864 Skolverket, 2000: Kursplan för grundskolan i idrott och hälsa. Inrättad 2000-07. SKOLFS: 2000:135 (09.04.2011) http://www.skolverket.se/sb/d/2386/a/16138/func/kursplan/id/3872/titleId/IDH1010%20- %20Idrott%20och%20h%E4lsa Skolverket, 2011: Kursplan i idrott och hälsa för grundskolan. http://www.skolverket.se/sb/d/4166/a/24751 Skolverket, 1994:1194: Grundskoleförordningen, 2 kap. 5 § http://www.skolverket.se/sb/d/2775/a/15820 Statens folkhälsoinstitut, 2003: Äldres hälsa – en utmaning för Europa. (30.12.2010) http://www.fhi.se/PageFiles/3174/Healthy_ageing_kort_svensk.pdf Sveriges skolledarförbund, 2010: Utbildningspolitiskt program – plattform för lärande och utbildning. (27.01.2011) http://www.skolledarna.se/Sidor/Utbildningspolitisktprogram.aspx Lina Segerblom, Idrottsvetenskap, Karlstads universitet lina.segerblom@hotmail.com
Page 2 and 3: Innehåll Redaktören har ordet....
Page 4 and 5: Jag kommer också att i detta numme
Page 6 and 7: - Då SvFF:s Disciplinnämnd skulle
Page 8 and 9: Idéerna kan alltså vara både pos
Page 10 and 11: Om resonemangen ovan om supporterr
Page 12 and 13: Inledning Sveriges befolkning lever
Page 14 and 15: • R1 är en 59-årig skolledare s
Page 16 and 17: R1: Skulle man vilja åka iväg til
Page 18 and 19: Diskussion Denna kvalitativa studie
Page 20 and 21: Flera av skolledarna beskriver att
Page 24 and 25: - Synpunkter på arbete med läktar
Page 26 and 27: 1. Syfte Syftet med rapporten är a
Page 28 and 29: 4.3 Norm- och attitydarbete Arbetet
Page 30 and 31: 7. Aktörerna Man kan identifiera f
Page 32 and 33: Exempel på bekräftelser av negati
Page 34 and 35: 9. Konkreta råd om vad som kan gö
Page 36 and 37: 1. Inledning - Människan strävar
Page 38 and 39: 2.1 Attributionsfel Attributionsteo
Page 40 and 41: Weiner (1979) noterade att samma at
Page 42 and 43: När det kommer till stabilitet är
Page 44 and 45: 5. Referenser Grove, J.R., Hanrahan
Page 46 and 47: Eftersom denna punkt låg i slutet
Page 48 and 49: Den andra nationella konferensen i
Page 50 and 51: Place: Malmö University. Condition
Page 52: INVITATION I hereby have the pleasu
Page 55 and 56: En maratonlöpare från Gaza Sej kn
Page 57 and 58: Fysisk aktivitet i skolan. Vem bär
Page 59 and 60: KONTAKT Maria Olsson, maria.olsson@
Page 61 and 62: - 16-17 november 2011 i Karlstad CA
Page 64 and 65: 16-17 november 2011 i Karlstad - In
Page 66 and 67: Emfas skall göras med kursiv stil.
Page 69 and 70: Sportmarknadsförare Start 22 augus

Nr 2 - Svebi

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?