Hoppundervisning med hjälp av storbildsvideo - SLU
Hoppundervisning med hjälp av storbildsvideo - SLU
Hoppundervisning med hjälp av storbildsvideo - SLU
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
I serien Pedagogiskt Utvecklingsarbete har tidigare utkommit:<br />
1. Pedagogiska provokationer<br />
Nils Trowall<br />
2. Larart riining - ett exempel på hur en lärarkurs i pedagogik kan planeras<br />
och genomföras<br />
Nils Trowald<br />
3. Internationalisering <strong>av</strong> utbildningarna vid Sveriges Lantbruksuniversitet<br />
Klas-Göran Bergman<br />
4. Vad anser agronornie studerande om propedeutisk a kursen?<br />
Nils Trowald<br />
5. Utvärdering <strong>av</strong> utb ildning - några aspekter på kursvärderingar och<br />
kunskapsprov<br />
Bengt Ekman<br />
6. Lantbruksuniversitetets engagema ng i U-land sfrågo r<br />
U-lands<strong>av</strong>delningen (Red)<br />
7. Vetenskapligt sk rivsätt och muntlig presentat ion - en handledning<br />
Birgitta Malmfors<br />
8. Att informera om forskning<br />
Nils Trowald och Uno Björkh em<br />
9. Undervisningskvalitet och kostnadLeif Ribom och<br />
N ils Trowald<br />
10. Rolls pelet som pedagog isk resurs<br />
Lennart Nord och Nils Trowald<br />
11. Vad styr läraren i undervisningen ?<br />
Erik Walfridsson<br />
12. En utv ärdering <strong>av</strong> dagens [agrniistarutbildning<br />
Erik Walfridsson<br />
13. Muntlig tentamen vid iururgi . <strong>med</strong>icin insti tutionen<br />
Nils Trowald och Dick Mårtensson<br />
14. Natursyn hos stu denter och lärare vid Sveriges lantbru hsuniversn et en<br />
und ersök m-ng och ett diskussionsunderlag<br />
Stefan von Bothmer<br />
15. Susdenters syn på kunskapsmätning - en enkatstudie <strong>med</strong> särskild<br />
hänsyn till de graderade betygens inverkan på inlärning och stu dier<br />
N ils Trowald och Lars Owe Dahlgren<br />
16. Kvalitet- några synpunkter på kvali tet och kva litetsutveckling i grun d<br />
utbildning en vid Sve riges Lantbruksuniversitet.<br />
Kjell-Arne Nilsson, Marianne Fredriksson och<br />
Nils Trowald<br />
17. Vad har man? Vad vill man ha -lararnas pedagogiska status vid <strong>SLU</strong>.<br />
Anna H Pettersson<br />
18. En dato r till uarie student? En utuiirdering <strong>av</strong> SL U1sstudentdatorpro<br />
jekt.<br />
Ola Falck, Pär Lindau<br />
19. Utbildning i blickpunkten -Redogörelse (rån ett pilot(örsök <strong>med</strong> "pee r<br />
review " vid Skogs -mästarskolan, hösten 1994<br />
Hans Högberg<br />
20 . Dyslexi - ett förbisett problem vid universiteten<br />
Peder J onsson<br />
2 1. Föreläsning en som pedagogisk t fenome n<br />
Bengt Ekman<br />
22. Handledaren i PBJ, aktiv eller passiv !<br />
Chris tina Nilsson<br />
23. Kvalitattva metoder för kursvardering<br />
Sven Hag ström<br />
24 . Klinikundervisning , några tankar och ideer från ueteriniirrnedicinska<br />
(akuiteten<br />
Kristina Forslund<br />
25. En amnesdidaktisk studie i veterinär<strong>med</strong>icin<br />
Gunilla Trowald-Wigh<br />
26. En amnesdidaktisk studie <strong>av</strong> patotogi am nets framväxt inom ueteriniirutbildningen<br />
Eva Hellmen<br />
27. De lrappo rt t IJå; Mål och ramar rör utveckling <strong>av</strong> utbildningsh ualiten<br />
VId <strong>SLU</strong>.<br />
N ils Trowald, Carl Hård af Segersrad<br />
28. Delrapport tre; Insatser och verktyg (ör utveckling <strong>av</strong> utb ildningshualiten<br />
vid <strong>SLU</strong> .<br />
Carl Hård af Segersrad, Nils Trowald<br />
29. Den pedagogiska datorn<br />
Staffan Stenhag<br />
30 . Utomhuspedagogik, exempel (rån <strong>SLU</strong> (under omarbetnmg)<br />
Stefan von Borhmer<br />
3 1. Delrapport 1; Stu den ters syn på kunskap, inlärning och centra la begrepp<br />
inom veterinär<strong>med</strong>icinen inför studiestarten.<br />
Astrid Hoppe<br />
32 . Universit etslärares tankar om mål, innehåll och studenternas "först åelse" i<br />
markvetenskapliga ämn en.Ingrid<br />
M. Karlsson<br />
33. Biotehnimubildn ingen vid <strong>SLU</strong> 1988 -1996, en utvärdering baserad på stu <br />
denternas erfarenheter.<br />
Hans Ellegren<br />
34. Skis sand et som didaktiskt (enomen.<br />
Lenna rt Nord & Pirjo Birgerstam<br />
35 . Mo raliska aspekter på naturen, främst marken, i utbildningsplaner och<br />
undervisning.<br />
En st udie <strong>av</strong> landskapsarkitektutbildningen vid <strong>SLU</strong>.<br />
Maria Strandberg<br />
36. Sagan om Franz Wolfgang. eller hur man gör undervisning ännu roligare.<br />
Chris tina Nilsson<br />
37. Situation of Foreign Ph.D. students at <strong>SLU</strong>, areport based on interuieu/s<br />
withI2Ph.D.students<br />
Afaf Kamal -Eldin, Riitta Hyv önen-Olsson, Roland Sigvald<br />
38 . Studenters och lärares uppfattningar om några ma rk vetenskap liga fenomen .<br />
En studie inom landskapsark itekt ut bildningen vid SL U.<br />
Maria Stran dberg, Mats Linde<br />
39 . Att lära sig s;älv genom att undervisa andra .<br />
Kristina Lillpers, Gab rielle Lagerk vist, Lotta Rydhrr-er &<br />
Gunnel Gustafson<br />
40 . Bildtänkandets pedagogik. Besk rivning <strong>av</strong> kursen Fo U6, formlära för<br />
natur- och samhällsvetare ,vid <strong>SLU</strong>.<br />
Ylva Dahlman<br />
4 1. Didaktiken i hästhoppning. En studie <strong>av</strong> undervisningen i basthoppning.<br />
Mari Zetterqvist<br />
42. Hovslagaru tbildningen<br />
Barbro Attr ell<br />
43. Föreläsningssalar på Ultuna - ur pedagogisk synvinke l<br />
Eva Arvidsson , Emma Forsberg, Johan Må nsson<br />
& Ca lle Nordqvist<br />
44. Djuretik i undervisningen<br />
Christian Swensson<br />
45. Casem etodik<br />
Cecilia M ark -Herbert<br />
46. Studenters syn på kunskap, inlärning och centrala begrepp tnom veterinär <br />
<strong>med</strong>icinen. Del 2.<br />
Astrid Hoppe<br />
47. Forskntngsärkeln som metod för att stim ulera utomh usbaserade inslag<br />
universi tetsutbildningar<br />
Tuula Eriksson, Mats Liebe rg & Petter Akerblom<br />
48. Ar husdju rsagronomutbildn ingen anpassad till stu denternas framtida<br />
behov?- En postenkätundersökning<br />
Gabrielle Lagerkvi st<br />
49 . Hästen & högskole- studier >En studie om up pfattning<br />
Maria Ekbr and<br />
50 . Problemlö sningsstrategier - en studi e om lärares påverkan <strong>av</strong> studenter vid<br />
prob lemba serat tarande<br />
Mats Strand ell<br />
51. Bildtänkande ts pedagogik, 2.1nterv;u <strong>med</strong> Betty Edwards 11 ;un i 1999 .<br />
Ylva Dah lman<br />
52. Klinisk veterinär<strong>med</strong>icin, sarskilt undervisning i buiatrik i Sverige under 250<br />
år.<br />
Paul I-Ioltenius<br />
53 .CollectlVe perception o( knowledge and educa tional ph ilosophy and ,ts irnpact<br />
on teaching and learning.<br />
Beat rix Alsaniu s
Change language