Utredning Barn- och utbildning - Munkedals kommun

på Kungsmarkskolan. Fritidsverksamheten kan bättre anpassas efter barnens ålder,behov och önskemål om aktiviteter. Personal kan samordnas i större utsträckning liksomanvändning av material. Miljön är väl anpassad för F-6 och 7-9. Med tanken att de yngrebarnen går på Bruksskolan och de äldre på Munkedalskolan får de yngre en bra gård ochnära till naturen, de äldre får närmare till passande aktiviteter i Munkedal (pingis,bibliotek, ishall etc.).Nackdelar som personalen ser är att arbetet med röda tråden försvåras, liksomkommunikationen mellan stadier och personal. Det blir fler överlämningar och extraotryggt för barn i behov av särskilt stöd. De positiva effekterna av att yngre och äldrebarn träffas går förlorad. Det finns risk för längre skoldagar. Att syskon hamnar på olikafritids ses som en nackdel liksom risken att särskolans elever blir segregerade från andrabarn. Det blir också fler transporter.Fördelar: Följer Lgr 11 Samlad kompetens på en högstadieskola Ändamålsenliga lokaler för NO Jämnare grupp åldersmässigt Lugnt klimat för de yngre barnen Eleverna i år 6 får ett år till på sig att mogna och bli trygga individer Lättare att anpassa fritidsverksamheten för barnen Samordningsmöjligheter kring personal och material Miljön är anpassad efter barnens ålderNackdelar: Försvårar arbetet med röda tråden Försvårar kommunikation mellan stadier och personal Fler byte av skola och överlämningar Minskad kontinuitet är extra stor nackdel för elever i behov av särskilt stöd Kostnader för anpassning av ute- och innemiljö Mindre kontakt mellan yngre och äldre elever Ökade transporter2.4.4 En skola i Munkedal/Stale (den andra avvecklas)Personalen ser få fördelar med detta förslag. En är att all kompetens finns samlad påsamma ställe. På sikt tror man att det är lönsamt rent ekonomiskt. Två rektorer som kanfördela arbetet och ansvara för olika delar ser man som en annan fördel.En av personalgrupperna anser att förslaget skulle innebära kaos på alla områden.Nackdelarna som den andra personalgruppen framhåller är att det skulle ökalokalbehovet med nybyggnation som följd. Man anser att fritidshemmets lokaler måstefördubblas och att utemiljön också måste anpassas och utökas. Man ser vidare att detökade antalet relationer kan skapa otrygghet för vissa elever och att det blir svårare attobservera det sociala samspelet under raster. Man ser också en risk om det bara blir enrektor på enheten med ökad arbetsbörda som följd. Man tror inte att skolskjutsarna ökarså mycket då bussarna redan idag går till Kungsmarkskolan.Fördelar: All kompetens på ett ställe Lönsamt på sikt Bra om två rektorer att dela på ansvar och arbetsuppgifterNackdelar: Ökat lokalbehov Behov av anpassningar i utemiljön15