05.11.2014 Views

00Trilye sayi28 son - Trilye Restaurant

00Trilye sayi28 son - Trilye Restaurant

00Trilye sayi28 son - Trilye Restaurant

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Dokuz Eylül Üniversitesi (İzmir Buca Yüksek<br />

Öğretmen Okulu Resim İş Bölümü) Lisans /<br />

2004 Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler<br />

Enstitüsü Yüksek Lisans/ 2010 Hacettepe Üniversitesi<br />

Sosyal Bilimler Enstitüsü Sanatta Yeterlik / 1982-<br />

1997 yılları arasında resmi ve özel Liselerde resim<br />

öğretmenliği / 1997- 2001 MEB Talim Terbiye<br />

Kurulu Eğitim Araştırmaları Merkezi Müdürlüğü’nde<br />

Ders Kitapları ve Eğitim Araçları Görsel İnceleme<br />

Komisyonu Üyeliği / 2001 yılından beri Hacettepe<br />

Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Seçmeli Dersler<br />

Biriminde Öğretim elemanı olarak çalışmaktadır.<br />

Sanatçı, insanlar arası ilişkileri yeniden biçimlendirmekte<br />

olan iletişim teknolojilerinin neden olduğu dış<br />

dünyanın görsel, sözel, anlamsal karmaşasını konu<br />

alır. Her şeyin eğlenceye, habere ve gösteriye dönüştürüldüğü<br />

bir görsel kültür ortamının insanda yarattığı<br />

algı karmaşası ile içine sürüklediği ruh hallerini<br />

sorgulayan sanatçı, resimlerinde boya ve kolâjı birlikte<br />

kullanarak parça-bütün estetiğine dayanan bir düzen,<br />

bir bütünlük arayışını yansıtmaktadır.<br />

SIRADIfiI B‹R SANATÇI<br />

TRT HD'nin Program Müdürü Banu Eryücel<br />

çalışkanlığı, titizliği ve insancıllığıyla<br />

çok takdir ettiğim bir dostumdur. Ayşe Hanım'ın<br />

ilk sergisine beni çağırdığında sanatın<br />

bu uç noktası beni hem heyecanlandırdı<br />

hem de duygulandırdı. Daha <strong>son</strong>raki<br />

sergilerini iple çeker ve resimleri daha kolay<br />

çözer oldum.<br />

Süreyya ÜZMEZ<br />

SANATÇININ ÇOCUKLU⁄UNA UZANAN<br />

YAfiANMIfiLIKLARIN BELGES‹<br />

"Ayşe Bilir‘in resimlerindeki gazete parçaları biçimsel<br />

bir öğe değil, sanatçının çocukluğuna uzanan<br />

yaşanmışlıkların adeta belgeleri olarak derin<br />

bir anlam ve içerik kazanmaktadır. Önemli bir haber<br />

kaynağı, aydınlanma aracı olarak çocuk bilincine<br />

yerleşmiş olan gazete, şimdi plastik bir öğeye<br />

ve sanatsal bir anlatıma dönüşmektedir.<br />

64

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!