00_med sablon - Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü - Milli Eğitim ...

u S. Nihat Şad / Sabahattin Arıbaş
Kaynakça
ALKAN, Cevat (1998) Eğitim Teknolojisi. Anı Yayıncılık, Ankara.
Avrupa Komisyonu Eğitim ve Kültür Genel Müdürlüğü (2001). Information and
Communication Technology in European Education Systems. Eurydice\
Belçika. http://www.mszs.si/eurydice/pub/eurydice/ICT.pdf/
CAJAS, Fernando (2000) “Technology education research: Potential directions”. Journal of
Technology Education, 12(1), ss. 75-85.
CARTY, Anthony ve PHELAN, Pat (2006) “The Nature and Provision of Technology Education in
Ireland”. Journal of Technology Education. 18(1), ss.7-26.
De Vries, Marc, J. (1994) “Technology Education in Western Europe”. Layton, D. (Editör),
Innovations in Science and Technology Education, Vol. V. Paris: UNESCO.
http://www.iteawww.org/PATT10/Barak.pdf
DEMİRASLAN, Yasemin ve KOÇAK USLUEL, Yasemin (2005). “Bilgi ve İletişim
Teknolojilerinin Öğrenme Öğretme Sürecine Entegrasyonunda Öğretmenlerin Durumu”.
The Turkish Online Journal of Educational Technology, ISSN: 1303-6521 4(3).
http://www.tojet.net/articles/4315.htm
DEMİRASLAN, Yasemin (2008). “Investigating the Propriety of a Science and Technology Curriculum
in Turkey”. Annual Meeting of the American Educational Research Association, New
York.
DEMİREL, Özcan (1993). Eğitim terimleri sözlüğü. Usem Yayınları, Ankara.
DİNDAR, Halil ve YANGIN, Selami (2007). “İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programına
Geçiş Sürecinde Öğretmenlerin Bakış Açılarının değerlendirilmesi”, Kastamonu Eğitim
Dergisi, 15(1), ss. 185-198.
DUGGER, William (2005). “Twenty Years of Educational Standards for Technology Education in the
United States”. 2005 PATT Konferansı. http://www.iteaconnect.org/Conference/
PATT/PATT15/Dugger.pdf.
Eurybase (2006). Türk eğitim Sisteminin Örgütlenmesi 2006/07. The Information
Database on Education Systems in Europe, www.eurydice.org.
Eurybase (2007a). The Education System in England, Wales, Northern Ireland 2006/07. The
Information Database on Education Systems in Europe, www.eurydice.org.
Eurybase (2007b). The Education System in France 2006/07. The Information Database on
Education Systems in Europe, www.eurydice.org.
GINESTIE, Jacques (2005) “Analysing technology education through the curricular evolution and the
investigation themes”, International Conference PATT 15th, 18-22 Nisan, Haarlem,
Hollanda. http://www.iteaconnect.org/Conference/PATT/PATT15/Ginestie.pdf
Human Development Report (2007). Fighting climate change: Human Solidarity in a
Divided World 2007/2008. Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı. New York.
KARAAĞAÇLI, Mustafa ve MAHİROĞLU, Ahmet (2005). “Yapılandırmacı Öğretim
Açısından Teknoloji Eğitiminin Değerlendirilmesi”, Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar
Eğitim Fakültesi Dergisi, sayı: 16, s.47-63.
KARAMUSTAFAOĞLU, Orhan (2006). “Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Öğretim Materyallerini
Kullanma Düzeyleri: Amasya İli Örneği” AÜ. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(1), ss.
90-101.
KIROĞLU, Kasım (2006). Yeni ilköğretim Programları 1-5. Sınıflar. PegemA Yayıncılık, Ankara.
LEWIS, Theodore (1999). “Research in technology education-Some areas of need”. Journal of
Technology Education, 10(2), ss. 41-56.
LEWIS, Theodore (2000). “Technology Education and Developing Countries”. International Journal
of Technology and Design Education, 10, ss. 163–179.
LOVELAND, Thomas (2004) “Technology Education Standards Implementation in Florida”. Journal
of Technology Education, 16(1), ss. 40- 54.
Millî Eğitim u Sayı 185 u Kış/2010 297