26.02.2013 Views

DETAILED DESCRIPTION OF SUBJECTS Early learning and ...

DETAILED DESCRIPTION OF SUBJECTS Early learning and ...

DETAILED DESCRIPTION OF SUBJECTS Early learning and ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Univerza v Mariboru<br />

University of Maribor<br />

OPIS PREDMETA / SUBJECT SPECIFICATION<br />

Predmet: Športne aktivnosti v naravi<br />

Subject Title: OUTDOOR SPORT ACTIVITIES<br />

Študijski program<br />

Study programme<br />

Zgodnje učenje in poučevanje<br />

Študijska smer<br />

Study field<br />

Univerzitetna koda predmeta / University subject code: X<br />

Predavanja<br />

Lectures<br />

Seminar<br />

Seminar<br />

Sem. vaje<br />

Tutorial<br />

Lab. vaje<br />

Lab. work<br />

42<br />

Članica UM<br />

Teren. vaje<br />

Field work<br />

Letnik<br />

Year<br />

2<br />

Samost. delo<br />

Individ. work<br />

(znak članice<br />

UM)<br />

Semester<br />

Semester<br />

letni<br />

Autumn<br />

15 15 60 3<br />

Nosilec predmeta / Lecturer: Izr.prof.dr.Jurij Planinšec<br />

Jeziki /<br />

Predavanja / Lecture: slovenščina / Slovene<br />

Languages:<br />

Vaje / Tutorial: slovenščina / Slovene<br />

Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih<br />

obveznosti:<br />

Prerequisites:<br />

Ni pogojev None<br />

Vsebina: Contents (Syllabus outline):<br />

- Soodvisnost gibanja in naravnega okolja<br />

- Interdependence of Movement <strong>and</strong> Natural Environment<br />

- Narava kot vrednota<br />

- Nature as Valuableness<br />

- Prednosti in posebnosti gibanja v naravi: klima,<br />

- Advantages <strong>and</strong> Specialty of Movement in Nature: Climate,<br />

termoregulacija, prehrana, tekočina<br />

Thermoregulation, Nutrition, Hydration<br />

- Šola v naravi (Š.N.) kot raziskovalni tabor športnih vsebin - School in Nature as Research Camp for Outdoor Sport<br />

in medpredmetnih povezav: Okoljske, filozofsko-socialne Activities <strong>and</strong> Interdisciplinary Teaching: Environmental,<br />

in pedagoško-didaktične karakteristike šole v naravi,<br />

Phylosofical, Social, <strong>and</strong> Educational Characteristics of<br />

estetsko - doživljajska vloga šole v naravi, vrste in<br />

School in Nature, Aesthetical <strong>and</strong> Experience Aspect of<br />

primarne vsebine, sekundarne vsebine kot<br />

School in Nature, Primary <strong>and</strong> Secondary contents, School<br />

medpredmetne povezave, šola v naravi kot način<br />

in Nature as the Way of Living <strong>and</strong> as the Possibility to<br />

življenja, kot možnost za spremembo paradigme o kulturi Change the Paradigm on Culture of Living, Working <strong>and</strong><br />

bivanja, dela in igre otroka<br />

Playing<br />

- Uporaba informacijsko - komunikacijske tehnologije pri - Use of Information - Communication Technology in Physical<br />

športu<br />

Education<br />

Temeljni študijski viri / Textbooks:<br />

- Behek, M. (2000). Šola v naravi kot raziskovalni tabor, Zbornik, ZDŠP SLO.<br />

- Kristan, S. (1998). Šola v naravi. Radovljica: Didakta.<br />

- Gros, (2004). Šola v naravi: priročnik in program, Ministerstvo za šolstvo in šport.<br />

- Škof, B. (2007). Šport po meri otrok in mladostnikov: pedagoško-psihološki in biloški vidiki kondicijske vadbe mladih.<br />

Ljubljana: Fakulteta za šport.<br />

ECTS

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!