DETAILED DESCRIPTION OF SUBJECTS Early learning and ...

Klampfer, F. (2003). Etiški pojmovnik za mlade. Maribor: Aristej
Singer, P. (2004). Razmislimo znova o življenju in smrti. Ljubljana: Studia humanitatis.
Singer, P. (2008). Praktična etika. Ljubljana: Krtina.
Švajncer, M. (1995). Etika I. Nova Gorica: educa.
Švajncer, M. (2002). Esej o zlu. Ljubljana: Znanstveno in publicistično središče.
Filozofija za otroke – članki.
Cilji:
Predstavitev poglavitnih etičnih smeri v razvoju filozofije.
Seznanitev z vrednotami in poglavitnimi etičnimi vprašanji.
Umestitev vzgoje in izobraževanja otroka v družbeno
dogajanje. Razmerje med etiko, estetiko in spoznavno teorijo.
Povezovanje filozofije in otrokovega odkrivanja sveta.
Predvideni študijski rezultati:
Poznavanje najpomembnejših problemov v etiki vzgojnega
dela. Zmožnost kritičnega vrednotenja in spodbuda k
angažiranosti.
Prenesljive/ključne spretnosti in drugi atributi:
Pisanje seminarske naloge v obliki znanstvenega članka.
6
Objectives:
The presentation of the principal ethics' courrent in the
development of philosophy. Acquintance with values and the
principal ethical questions. The instalation of upbringing and
education of child in social occurrence. The relation between
ethics, aesthetics and epistemology. The combination of
philosophy and child's uncover of world.
Intended learning outcomes:
Knowledge and Understanding:
Knowledge of most important problems in ethics of upbringing
work. Ability of critic evaluation and stimulation to engagement.
Transferable/Key Skills and other attributes:
Writing of a seminar's research project in the form of a scinetific
article.
Metode poučevanja in učenja:
Learning and teaching methods:
- Uvodna predavanja;
- Introductory lectures;
- vodenje in usmerjanje razprave;
- debate making and directing;
- povezovanje informacijskega in problemskega vidika. - connecting of informative and problems' aspect.
Načini ocenjevanja: Delež (v %) /
Weight (in %)
Assessment:
-
-
-
Sodelovanje v razpravi;
seminarska naloga;
ustni izpit.
10 %
30 %
60 %
-
-
-
Co-operation in discussion,
seminar's coursework;
oral examination.
Materialni pogoji za izvedbo predmeta : Material conditions for subject realization
Predavalnica, računalnik.
Lecture-room, PC.
Obveznosti študentov: Students’ commitments:
(pisni, ustni izpit, naloge, projekti) (written, oral examination, coursework, projects):
ustni izpit, seminarska naloga oral examination, coursework