01.06.2013 Views

2011 2 - Edukafarm

2011 2 - Edukafarm

2011 2 - Edukafarm

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Aby sme nehovorili príliš abstraktne, môžeme<br />

si uviesť aj konkrétne príklady z poskytovania<br />

pharmaceutical care. Prvým krokom pri poskytovaní<br />

pharmaceutical care je komunikácia<br />

s pacientom, pri ktorej môže lekárnik nadviazať<br />

s pacientom kontakt, zhodnotiť jeho stav a identifi<br />

kovať prípadný farmakoterapeutický problém.<br />

Farmakoterapeutický problém možno defi<br />

novať ako akúkoľvek udalosť u pacienta, ktorá<br />

súvisí, alebo by mohla súvisieť s farmakoterapiou,<br />

a ktorá interferuje s dosiahnutím žiaducich<br />

výsledkov liečby. 6<br />

Medzi najčastejšie farmakoterapeutické<br />

problémy možno zaradiť výskyt neliečeného<br />

ochorenia, o ktorom pacient nevie<br />

(napríklad hypertenzia, hypercholesterolémia,<br />

diabetes), nesprávny výber lieku (napríklad<br />

užívanie nesteroidového antifl ogistika pri<br />

chrípkových príznakoch u hypertonika alebo<br />

pacienta s vredovou chorobou žalúdka), poddávkovanie<br />

(napríklad 500 mg paracetamolu<br />

či kyseliny acetylsalicylovej pri migréne), neužívanie<br />

lieku (veľmi často antihyperlipidemík<br />

alebo inhalačných kortikosteroidov, najmä<br />

z obavy pred nežiaducimi účinkami), výskyt<br />

nežiaducich účinkov lieku (napríklad kašeľ<br />

spôsobený užívaním ACE inhibítora), predávkovanie,<br />

výskyt liekových interakcií,<br />

alebo užívanie nadbytočných liekov. Tieto<br />

farmakoterapeutické problémy možno detegovať<br />

cielene kladenými otázkami a zaznamenávať<br />

ich – dokumentovať štandardizovaným spôsobom<br />

na základe medzinárodnej klasifi kácie. 7<br />

Pokiaľ máme v lekárni k dispozícii diskrétnu<br />

zónu, v ktorej poskytujeme pacientom vyšetrenie<br />

krvného tlaku či základných biochemických<br />

parametrov, toto je ideálny priestor pre<br />

detekciu farmakoterapeutických problémov.<br />

Pomáhajú nám pritom výsledky vyšetrenia,<br />

ale taktiež lieková anamnéza zistená popri<br />

vyšetrení a cielene kladené otázky, ktorými<br />

možno odhaliť farmakoterapeutické problémy<br />

uvádzané vyššie.<br />

Aj za tárou je však namieste klásť cielené otázky<br />

pre detekciu farmakoterapeutických prob-<br />

lémov. Napríklad, pacienta hľadajúceho<br />

v lekárni na migrénu niečo silnejšie<br />

ako Paralen či Aspirin, by sme sa mali pred<br />

ponúknutím plejády rôznych iných produktov<br />

opýtať, či už spomenuté lieky vyskúšal a v akej<br />

dávke. Ak užil naraz len jednu tabletu z niektorého<br />

z týchto liekov, je to možné identifi kovať<br />

ako príklad poddávkovania (nakoľko pri liečbe<br />

migrény sa odporúča v rámci liečiv prvej voľby<br />

paracetamol, resp., kyselina acetylsalicylová<br />

v jednorazovej dávke minimálne 1 000 mg).<br />

Takýto farmakoterapeutický problém treba zaznamenať,<br />

a v rámci konzultácie s pacientom<br />

odporučiť zvýšenie dávky analgetika pri záchvate<br />

(pokiaľ frekvencia migrenóznych záchvatov<br />

nevyžaduje iný prístup a neexistuje kontraindikácia<br />

na užitie niektorého z týchto liekov),<br />

a taktiež by pacient mal byť informovaný<br />

o potrebe identifi kovať spúšťač záchvatov (pokiaľ<br />

tento ešte nebol identifi kovaný). Riešenie<br />

by malo byť vybrané v spolupráci s pacientom,<br />

a nie direktívne nariadené. Pacient by mal<br />

rozumieť dôvodom intervencie a mal by sa zúčastňovať<br />

pri výbere intervencie a prebrať tým<br />

taktiež svoj diel spoluzodpovednosti za dosiahnutie<br />

žiaducich výsledkov liečby. Lekárnik vybranú<br />

intervenciu taktiež zaznamená a dohodne<br />

si s pacientom časový plán, keď sa vyhodnotí<br />

jej úspešnosť. Vyhodnotenie úspešnosti<br />

intervencie so zaznamenaním výsledku<br />

pri opätovnej návšteve pacienta je<br />

podstatou poskytovania kontinuálnej<br />

starostlivosti – pharmaceutical care.<br />

Vyriešením zisteného farmakoterapeutického<br />

problému, že pacient bol poddávkovaný a pri<br />

záchvate užil neúčinnú dávku lieku, sa mohol,<br />

ale nemusel zároveň vyriešiť aj pacientov klinický<br />

problém. Poskytnuté intervencie je potrebné<br />

kontinuálne prehodnocovať a v prípade potreby<br />

identifi kovať ďalšie farmakoterapeutické<br />

problémy, či navrhnúť ďalšie intervencie. Pokiaľ<br />

napríklad pacient nepociťuje úľavu ani po užití<br />

dostačujúcej dávky lieku, v tom prípade je<br />

na mieste odporučiť návštevu lekára, nakoľko<br />

výdaj liekov ďalšej voľby – triptanov je viazaný<br />

na lekársky predpis a zároveň je vhodné, aby<br />

praktický lekár zvážil potrebu odborného neurologického<br />

vyšetrenia. Nová intervencia sa<br />

opäť zaznamená a lekárnik kontinuálne sleduje<br />

jej výsledok. Tento náčrt kazuistiky je len schematickou<br />

ukážkou uvedenou na ilustráciu postupu<br />

lekárnika pri poskytovaní pharmaceutical<br />

care (pochopiteľne môže existovať viacero momentov<br />

rozhodujúcich o konkrétnom postupe<br />

u konkrétneho pacienta, na ktoré nie je v rámci<br />

tohto článku priestor).<br />

Niekomu sa môže zdať, že fi lozofi a a spôsob<br />

Konzultačná činnosť v lekárni<br />

poskytovania pharmaceutical care je pre naše<br />

podmienky nerealistický a utopistický. Vyspelý<br />

lekárenský svet však už dávno pochopil, že jeho<br />

budúcnosť nezabezpečí klasický retail, kde je na<br />

dennom poriadku neustály tlak na pokles cien<br />

liekov a marží, ale pre jeho prežitie a profesionálny<br />

rozvoj je potrebná pridaná hodnota vo forme<br />

vysoko odbornej a sofi stikovanej služby. Je<br />

to určite veľmi náročná cesta, a nie je ľahké rozhodnúť<br />

sa kráčať týmto smerom. Mnohí lekárnici<br />

dnes preto hľadajú rôzne iné cesty ako prežiť,<br />

no dlhodobá perspektíva týchto „bočných“<br />

ciest a cestičiek je veľmi neistá. Samozrejme,<br />

ani v tých vyspelých krajinách sa nevydali lekárnici<br />

hneď všetci naraz klinickým smerom, no<br />

mienkotvorné vzdelávacie inštitúcie a stavovské<br />

organizácie udali jasný kurz, ktorý sa dnes odráža<br />

aj v rešpektovaní lekárnika, či už na spoločenskej<br />

alebo politickej úrovni. Rozdiel medzi<br />

vnímaním lekárnika u nás a v zahraničí je zatiaľ<br />

zrejmý, no situácia nie je v žiadnom prípade<br />

beznádejná. Záleží možno na tom, či sa v dohľadnom<br />

čase nazbiera dostatočne veľká kritická<br />

masa našich lekárnikov, ktorí budú ochotní<br />

a schopní vybrať sa vo svojej každodennej praxi<br />

tou ťažšou cestou, pričom by dokázali zároveň<br />

vzájomne spolupracovať tak, aby ich práca priniesla<br />

aj svoje ovocie. Držím pritom všetkým<br />

lekárnikom palce, a pokiaľ to bude v mojich silách,<br />

budem pritom rád nápomocný. Problematike<br />

pharmaceutical care a jej aplikácii na naše<br />

podmienky sa budem podrobnejšie venovať aj<br />

v ďalšom čísle farmiNews.<br />

Literatúra<br />

1. Hepler C.D., Strand L.M.: Opportunities and responsibilities<br />

in pharmaceutical care. Am J Hosp Pharm,<br />

1990, 47, 533 – 543.<br />

2. Szücsová S., Sýkora J., Slaný J.: Lekárenská starostlivosť<br />

a správna lekárenská prax – východiská a perspektívy.<br />

Farm obzor, 1995, 64, 147 – 151.<br />

3. Vestník MZ SR 1997 č. 744/97-SZS/OF. Koncepcia odboru<br />

klinická farmácia.<br />

4. Tromp T.F.J.: Report of the task force for implementing<br />

Pharmaceutical Care into the curriculum. (Report<br />

from Task Force Pharmaceutical Care to the EXCO of<br />

EAFP), May 7th 1999.<br />

5. Munroe W.P., Dalmady-Israel C.: The community pharmacist’s<br />

role in disease management and managed care.<br />

Int Pharm.Journal, 1998, 12 (supll II), 10 – 11.<br />

6. Cipole J.R, Strand L. M., Morley P.C.: Pharmaceutical<br />

care practice: the clinician’s guide. Second edition,<br />

The McGraw-Hill Companies, Inc., 2004.<br />

7. PCNE Classifi cation for Drug related problems V6.2,<br />

2010, publikované na http://www.pcne.org/sig/drp/<br />

documents/drp/PCNE%20classifi cation%20V6-2.pdf -<br />

navštívené 28. 5. <strong>2011</strong>.<br />

Garant rubriky: PharmDr. Peter Matejka, PhD.<br />

3

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!